江苏省教育厅哲学社会科学基金(2012SJDFDY019)
- 作品数：7 被引量：12H指数：2
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- 基于社会工作的大学生科技创新能力的培养被引量：2
- 2013年
- 社会工作的理念和方法在大学生科技创新能力培养中的有效运用,是新时期高校人才培养的新课题。把握社会工作方法与大学生科技创新能力培养的契合点,将社会工作理念融入大学生科技创新教育,积极创新符合大学生特点的培养模式和培养方法,可以有效推动大学生科技创新能力培养取得实效。
- 张纪霞
- 关键词：大学生科技创新能力社会工作
- “90后”本科生导师制有效实施模式探索
- 2013年
- 目前,我国各高校实行的本科生导师制并未发挥应有的作用。随着＂90后＂大学生进入高校,其个性差异日趋明显,本科生导师制亟待转型。本文分析了＂90后＂本科生导师制健康发展的三个先决条件,并在此基础上研究＂90后＂本科生导师制的实施模式即＂全程多样化指导模式＂,并探讨了实施＂90后＂本导制的保障措施,促进其在新形势下发挥应有作用。
- 钱铮
- 关键词：本科生导师制
- 高职院校学习型团组织价值多维分析被引量：1
- 2015年
- 高职院校团组织对于高职院校人才的培育具有重要作用。就学习型团组织建设而言,高职院校通过团工作对团员青年学习能力的提升改造具有重要的价值,与一般的学习型团组织不同的是,高职院校团组织的发展更加注重基于系统思考的系统建设和基于集体和个体学习能力培育的方法探索。文章从"共同愿景、系统思考、团队学习、自我超越、心智模式"这五个维度出发,将学习型组织理论融入高职院校共青团建设全过程。
- 荣文婷张纪霞
- 关键词：高职院校学习型团组织
- 多重目标视角下的成就目标理论
- 2013年
- Middgley(2001)提出了表现倾向目标是成就目标理论的重要问题。在多重目标视角下,有三个值得关注的方面:回避倾向的分离;趋向表现型目标的积极面;表现趋向型目标可以与掌握型目标相结合,以达到最佳动机。回顾了目标理论,评析了目标理论的多种视角。更清楚地发现了动机、学习、成就之间的关系。
- 张纪霞
- 关键词：教育心理
- 社会工作视角下大学生创业教育研究被引量：5
- 2013年
- 后金融危机时代大学生就业面临许多新的挑战,不断提升大学生创业能力,以创业带动就业,是提高大学生就业质量的重要途径。体现助人自助的社会工作宗旨,突出尊重、平等和服务的社会工作理念,采用个案工作、小组工作和社区工作的社会工作方法,对大学生创业教育工作创新具有深刻的启示。
- 张纪霞
- 关键词：大学生创业教育社会工作
- 网络时代大学生思想政治教育工作对策研究被引量：2
- 2013年
- 随着信息技术的高速发展,网络的教育功能日益增强,为高校思想政治教育带来了新的机遇,但网络教育的双刃性也使其面临诸多挑战。如何有效利用网络加强和创新高校思想政治教育工作是摆在高校辅导员面前的重要课题。
- 张纪霞
- 关键词：网络时代大学生思想政治教育学生管理
- 高校基层共青团微博建设与应用被引量：2
- 2013年
- 结合当前微博发展趋势及团学工作实际,建立"学院团委-学生组织-学生"三级高校基层共青团微博工作体系(简称"三级微校"体系),积极探索其在思想政治教育、校园文化活动、宣传等方面的应用。进一步建立、完善微博运行管理机制建设,确保"三级微校"体系有序、健康运行。
- 钱铮李蔚
- 关键词：共青团
