湖南省普通高等学校教学改革研究项目(无)
- 作品数：9 被引量：14H指数：2
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- 合唱训练课程中高校学生的情感培养
- 2014年
- 在合唱演绎的过程中,音乐情感发挥了重要作用。因此,围绕高校合唱训练课程中如何培养学生内心情感的问题,从培养学生具备把握合唱作品音乐情感的能力、培养学生整体把握合唱作品的音乐情感内涵、启发学生进行有效地合唱音乐情感渲染以及训练学生进行声情并茂地演唱等方面进行了探讨。
- 何宁波
- 关键词：情感培养高校学生
- “半声唱法”在合唱训练中的应用研究被引量：4
- 2013年
- 作为声乐练习重要方法之一的"半声唱法",能够有效地提高演唱者的气息支持能力,使其能够更加自如地控制自己的声音,从整体上提升其演唱技术水平。将"半声唱法"有机地应用到合唱训练中,能够实现合唱训练对于演唱技巧及作品表现等方面的要求。本文在分析合唱训练相关要求的基础上,探索"半声唱法"在合唱训练中的具体应用。
- 何宁波
- 关键词：合唱训练
- 普通高校大学生合唱团的长效训练机制探究被引量：1
- 2014年
- 大学生合唱团在普通高校校园文化建设中有着重要的地位和作用,它有利于培养大学生良好的审美情趣和审美能力,激发大学生的集体荣誉感与团队协作精神,提高大学生的人文素质和艺术修养。本文就如何建立普通高校大学生合唱团的长效训练机制、如何更好地训练大学生合唱团进行了多方面的探讨。
- 何宁波
- 关键词：普通高校
- 高雅艺术进校园的有效途径研究被引量：2
- 2013年
- 高雅艺术进校园有利于激发大学生的创新思维、提高大学生的综合素质,对于校园文化建设、构建和谐社会也有着非常重要的意义。在分析开展高校高雅艺术进校园活动必要性的基础上,进一步研究探讨了高校高雅艺术进校园的若干有效途径和方式,以期通过多种形式让更多的大学生参与到高雅艺术的活动中,有效地促进高雅艺术活动在高校的推广与普及。
- 何宁波
- 关键词：高雅艺术高校校园
- 高校音乐专业合唱训练课程改革初探被引量：1
- 2013年
- 合唱是音乐的一种重要形式。合唱训练是高校音乐专业教学的重要内容,合唱训练具有人声多唱与多元结构的特点,合唱训练对于提升学生的音乐素养、增强学生之间的团结,具有重要意义,高校改革以来,合唱训练课程的改革逐渐被人们所重视。探讨合唱训练在音乐教学中的作用,加强对合唱训练的研究,科学改革合唱训练课程是高校音乐教学的必然选择。
- 何宁波
- 关键词：高校音乐专业合唱训练课程改革
- 合唱艺术钢琴伴奏的并置地位及其作用研究被引量：2
- 2013年
- 合唱艺术钢琴伴奏并置地位的具体形式有:在音型织体的基础上加强钢琴伴奏的旋律性,在音型织体的基础上陈述复调性的副旋律,在合唱人声演唱主题旋律的同时直接陈述另一个与之对应的第二主题等。本文通过对多首合唱作品钢琴伴奏的分析研究,阐释这些伴奏形式在合唱艺术中丰富而独特的表现作用。
- 何宁波
- 关键词：音乐艺术合唱艺术钢琴伴奏
- 高校合唱指挥课程中多媒体教学模式的运用被引量：3
- 2014年
- 经济全球化背景下,社会各领域的发展离不开现代化科学技术的支撑。高校合唱指挥课程也不例外,现代化信息技术的发展对高校合唱指挥课程的教学模式提出了新的要求。本文阐述了高校合唱指挥课程的教学背景以及多媒体应用现状,同时简单阐述了新形势下高校合唱指挥课程的新要求,最后根据现状提出了多媒体教学模式的具体策略,供广大学者参考。
- 何宁波
- 关键词：合唱指挥课程多媒体教学模式
- 如何加强大学生合唱艺术教育被引量：1
- 2013年
- 合唱艺术教育是艺术教育的一种,在大学校园实行,不仅可以提高大学生的艺术修养,还能激发大学生欣赏美和创造美的能力,培养学生的团结协作的精神。然而,合唱艺术教育在大学校园的教育中出现了很多问题,文章就如何加强大学生的合唱艺术教育进行了探讨。
- 何宁波
- 关键词：合唱艺术大学生
- 合唱指挥课程中学生总谱读法能力的培养
- 2014年
- 合唱指挥,是合唱取得应有艺术水准的关键因素所在。文章旨在探索如何在合唱指挥课程中有效地提高学生的总谱读法能力,首先分析了合唱指挥课程的特点,明确了总谱读法对学习合唱指挥的重要意义,然后着重阐述了合唱指挥课程中培养学生总谱读法能力的各种方法和途径,以期为合唱指挥技法的教学打好基础。
- 何宁波
- 关键词：合唱指挥总谱读法
