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全国教育科学“十二五”规划课题(FIB110050)

作品数:3 被引量:14H指数:2
相关作者:姜华孙新宇吴跃赵哲更多>>
相关机构:东北大学辽宁教育研究院更多>>
发文基金:全国教育科学“十二五”规划课题辽宁省教育科学“十二五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 1篇大学治理
  • 1篇地方高校
  • 1篇虚化
  • 1篇哲学
  • 1篇哲学逻辑
  • 1篇政治
  • 1篇政治学
  • 1篇统计分析
  • 1篇自主管理
  • 1篇理想化
  • 1篇利益相关者
  • 1篇逻辑
  • 1篇逻辑与
  • 1篇空洞化
  • 1篇绩效
  • 1篇绩效评价
  • 1篇泛化
  • 1篇高校

机构

  • 3篇东北大学
  • 2篇辽宁教育研究...

作者

  • 3篇姜华
  • 1篇吴跃
  • 1篇赵哲
  • 1篇孙新宇

传媒

  • 1篇航海教育研究
  • 1篇大连理工大学...
  • 1篇现代教育管理

年份

  • 3篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
大学二级学院自主管理的逻辑与途径被引量:2
2013年
大学二级学院自主管理的双重逻辑在于:一是哲学逻辑,表现为以认识体系为基础,以辨证体系为动力,通过内部组织重构来坚守大学精神与传统价值;二是政治学逻辑,表现为以大学二级学院自主管理的外部制度驱动和内部制度重构为核心,适应大学内外制度变化与管理体制改革的权利分配。推动大学二级学院自主管理的实现途径包括:及时转变二级学院在大学发展中的角色定位,逐渐丰富二级学院民主管理的基层组织,全面推动大学章程的制定和实施,营造和谐特色的二级学院文化。
赵哲姜华
关键词:自主管理哲学逻辑
省属本科高校绩效评价研究被引量:5
2013年
文章基于"投入—产出"的绩效评价模型,对省属本科高校进行了绩效评价。评价最初选取了17个投入指标和19个产出指标,遵循全面性原则、低重叠性原则、均衡性原则和数据可靠性原则对这些指标进行了定性的筛选;遵循投入与产出相关、信息量最大和信息重叠最小原则对这些指标进行了定量筛选。经过两轮筛选后,剩下了10项投入指标和9项产出指标,最终确定了绩效的评价模型。根据2009~2011年的统计数据,对辽宁省省属的27所本科高校进行了绩效评价。评价结果显示了这些高校利用教育资源的效率情况。
姜华吴跃孙新宇叶涛
关键词:地方高校绩效评价统计分析
泛化、虚化、理想化和空洞化——大学治理研究的问题被引量:7
2013年
大学治理研究对于高等教育的发展有重要的意义。但是,目前国内大学治理的研究存在着许多问题,这些问题主要包括:大学理念的泛化、共同治理的虚化、教授治校的理想化、治理结构的空洞化、缺乏对决策过程研究、缺乏对权力分配研究、缺乏党委系统权力研究等。这些问题如果得不到及时纠正,就会使大学治理研究与大学的实际相脱节,既不利于大学治理理论的构建与完善,也不利于我国大学的健康发展。
姜华
关键词:大学治理利益相关者
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