江苏省教育厅哲学社会科学基金(2010SJB80022)
- 作品数：5 被引量：46H指数：2
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- 相关机构：南京铁道职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金更多>>
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- 高职院校二级院(系)教授委员会制度运行存在问题及对策分析
- 2014年
- 目前在高职院校已普遍建立学校层面教授委员会,少数学校开始试点建立二级院(系)教授委员会。对于现代高职学校制度建设刚刚起步的高职院校,在二级院(系)教授委员会制度的建设和运行中存在不少问题。本文拟分析产生问题的主要原因,并提出完善高职院校二级院(系)教授委员会制度的对策。
- 郑军
- 关键词：高职院校
- 论高职院校学术权力的培育被引量：1
- 2015年
- 当前,在我国高职院校内部学术权力处于弱势地位,这既不利于内部权力的平衡,也直接影响人才培养质量和科研水平的提升。高职院校应通过平衡内部权力关系、培植学术力量、构建相对独立的学术管理体系和发展特色学术文化等途径,积极培育学术权力,彰显高职院校的学术组织特性,保护师生的学术权益。
- 何万一王虹
- 关键词：高职院校教授治学学术权力
- 论高职院校内部治理结构改革——以南京铁道职业技术学院为例被引量：2
- 2016年
- 进入21世纪以来,我国高职院校取得了长足发展,办学质量不断提升,办学功能不断拓展,但同时也积累了办学主体单一、学术管理行政化、民主管理渠道不完善等体制性问题,急需通过内部治理结构改革进行破解。文章分析了高职院校开展内部治理结构改革的必要性、改革原则和改革目标,重点介绍了南京铁道职业技术学院内部治理结构改革的主要举措,以期能为其他高职院校推进内部治理结构改革、提升治理能力提供一定的经验与借鉴。
- 王虹
- 关键词：高职院校内部治理结构
- 职业教育校企一体化办学模式发展动因分析被引量：29
- 2011年
- 长期以来,校企深度合作是我国职业教育发展的难点问题,校企一体化办学新模式的出现成功破解了此项难题。我国职业教育校企合作经历了单主体到双主体再到一体化的发展阶段,校企一体化办学的产生是产业发展、市场机制、职业教育内在发展规律等多因素作用的结果,代表着我国职业教育改革与发展的新趋势。
- 周世青何万一
- 关键词：职业教育合作办学校企一体化办学模式
- 高职院校内部治理结构改革的路径分析被引量：14
- 2013年
- 当前,我国高职院校正由外延式扩张转入内涵式发展阶段。面对发展过程中积累的办学主体单一、行政代替学术、内控机制不健全等制度性问题,急需通过改革内部治理结构进行破解。高职院校应围绕组织发展目标,调整内外利益关系,完善运行机制,在纵向、横向和外向三个维度上积极推进内部治理结构改革。
- 何万一
- 关键词：高职院校内部治理结构
