国家教育部博士点基金(20100201110063)
- 作品数：8 被引量：26H指数：3
- 相关作者：邵利平张选平覃征王羡慧高洪江更多>>
- 相关机构：陕西师范大学西安交通大学新疆大学更多>>
- 发文基金：国家教育部博士点基金国家自然科学基金陕西省自然科学基金更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 一种Gaussian-Hermite矩分块重构的抗几何攻击水印算法被引量：1
- 2014年
- 针对目前抗几何攻击水印算法易在大尺度几何攻击下失效的问题,提出了一种基于几何校正和分块重构的局部区域水印算法,从而提高水印的鲁棒性和提取精度。该算法利用图像不变质心进行几何形变参数的估计,对图像进行几何校正以实现载体的同步;根据几何攻击对图像视觉质量影响的分析,筛选可嵌入分块;利用高斯-埃尔米特矩良好的图像重构能力,修改特定矩集,实现水印嵌入,获得含水印图像。为验证算法的抗几何攻击能力,对含水印载体图像遭受旋转、缩放、平移和其他常规性攻击后的性能进行了实验测试。实验结果表明,所提算法可抵抗多种几何攻击及常规图像攻击,能提取出较高精度的水印信息,相对于其他算法,水印的鲁棒性虽然相差无几但在保持较高视觉不可见性的前提下,嵌入容量有了一定程度的提高。
- 贾晓琳葛建超綦艳丽邵利平
- 关键词：数字水印不变质心
- 抗几何攻击数字水印算法比较及评价标准被引量：1
- 2011年
- 伴随着多媒体数字版权技术的不断发展以及数字权益保护技术对数字水印鲁棒性要求的不断提高,越来越多的研究者正日益关注水印算法对各种攻击的抵抗能力,特别是抗几何攻击能力.对现有的五种抗几何攻击的典型水印算法:?基于傅立叶-梅林变换的抗几何形变水印算法;?基于标准化嵌入和提取的抗几何形变水印算法;?基于Zernike矩的抗几何形变水印算法;?基于水印的自相似分形变换的抗几何形变水印算法;?基于图像特征点定位的抗几何形变水印算法做以简单介绍和比较,最后给出几何形变数字水印算法的性能评价函数,包括峰值信噪比和归一化相关系数.
- 邵利平贾小博
- 关键词：水印算法峰值信噪比归一化互相关
- 基于二维投影点集的三维模型检索算法研究被引量：3
- 2013年
- 本文给出一种基于二维投影点集的三维模型检索算法.该算法利用二维投影点集边界点,给出一种结合夹角信息的二维投影轮廓特征提取算法,简单有效地刻画三维模型外围轮廓;同时还利用二维投影点集内部点,给出一种剖面特征提取算法,反映三维模型空域信息.实验结果表明该算法在保证检索效率的同时,显著提高三维模型的检索准确性.
- 赵仲孟聂丽娜张选平
- 关键词：三维模型检索剖面特征
- 采用仿射传播的聚类集成算法被引量：11
- 2011年
- 针对K均值聚类随机初始聚类中心导致的聚类结果不稳定问题,提出一种基于仿射传播的聚类集成算法.该算法把每个聚类集成的成员个体结果看成是原始数据的一个属性,然后在其基础上对聚类成员个体的聚类结果进行加权集成,集成算法采用简单高效的仿射传播聚类,并且提出了直接集成、利用平均规范化互信息(NMI)和聚类有效性Silhouette指标进行加权集成.最后,运用Hungarian算法对仿射传播聚类集成的结果进行类别标签的统一和匹配.在加州大学尔湾分校数据集上进行了实验,结果表明,与集成前的K均值聚类及其他聚类集成算法相比,该算法能有效地提高聚类结果的准确性、鲁棒性和稳定性,建立起来的聚类集成算法具有良好的扩展性和灵活性,而且简单有效.
- 王羡慧覃征张选平高洪江
- 关键词：K均值聚类
- 基于动态阻尼因子的动态阻尼仿射传播聚类被引量：3
- 2012年
- 为了有效地控制仿射传播聚类的全局搜索和局部搜索,将仿射传播聚类视作一个搜索能量函数最小值的方法,提出一种基于动态阻尼因子策略的动态阻尼仿射传播聚类.使用两阶段动态阻尼因子策略,使得仿射传播聚类迭代过程中阻尼因子不再是静态固定值,而是自适应的动态改变值,构造了1种线性策略和2种非线性策略来动态改变阻尼因子的值.在标准数据集上的实验结果表明:动态阻尼仿射传播聚类避免了仿射传播聚类发生震荡,同时可以加快仿射传播聚类的收敛.
- 王羡慧陈俊英覃征张选平
- 关键词：仿射传播聚类
- VB2005程序设计的编程思维培养与教学实践被引量：1
- 2011年
- 陕西师范大学自2009级开始，为非计算机理工类大一本科生开设．Net编程语言Visual Basic 2005，用以取代普通高等院校普遍开设的结构化编程语言C语言。其课程设置目标是培养理工类非计算机专业学生的编程思维和编程能力。围绕着这个教学目标，本文给出在讲授“Visual Basic 2005程序设计”时，对编程零起点学生建立编程思维所进行的各种教学尝试，结合自己的教学经验，给出了自己的教学实践．希望能对更好地开展这门课程教学和培养学生的编程思维提供帮助。
- 邵利平
- 关键词：VISUAL2005程序设计教学实践
- 程序语言教学中的递归程序思维培养被引量：3
- 2011年
- 递归程序设计思想在程序语言教学中处于重要地位,也是程序语言教学的难点。这篇论文从明确递归程序思想教学目标入手,从实际例子出发来引导学生正确理解递归思想并初步掌握其设计的基本方法。在此基础上通过构造趣味教学案例,巧妙设局,层层引入,从多方面多角度训练和培养学生的递归程序思维。通过以上教学环节的实施,取得了较好的教学实施效果,学生普遍接受了递归程序设计思想,并自觉运用递归程序设计思想来解决实际问题。
- 邵利平
- 关键词：递归程序设计教学案例
- 计算机应用基础的教学实践与探讨被引量：3
- 2012年
- 我国中学计算机教育资源分布极不平衡,导致大一新生入校时具备的计算机应用能力存在较大差异,给计算机应用基础的教学实施带来较大困难。为兼顾各层次学生学习需求,本文探讨采用追本溯源、软件演练、向前回顾、向后启发式关联、趣味问题设计、教学互动和开放式大作业等教学手段来引导学生自觉学习、主动学习和学以致用的教学方法。
- 邵利平
- 关键词：计算机应用基础教学实践学以致用
