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陕西省教育科学“十一五”规划课题(SGH0902225)

作品数:4 被引量:8H指数:2
相关作者:徐波锋杨令平李斌姚晓宇杨琼更多>>
相关机构:陕西师范大学西安广播电视大学西安体育学院更多>>
发文基金:陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学

主题

  • 4篇远程教育
  • 4篇教育
  • 1篇学习者
  • 1篇音乐
  • 1篇远程
  • 1篇远程教育学
  • 1篇远程教育学习...
  • 1篇教育学
  • 1篇教育学习者
  • 1篇教育有效

机构

  • 3篇陕西师范大学
  • 3篇西安广播电视...
  • 2篇西安体育学院

作者

  • 2篇杨令平
  • 2篇徐波锋
  • 1篇肖圣华
  • 1篇杨琼
  • 1篇李斌
  • 1篇姚晓宇
  • 1篇李斌

传媒

  • 3篇教育与职业
  • 1篇西安欧亚学院...

年份

  • 4篇2012
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
浅析远程教育有效学习的条件和策略被引量:1
2012年
远程教育学习者有效学习策略研究旨在探索学习者有效学习成效的最大化,深入探究远程教育学习者有效学习的方式、途径和策略,以及各种教学方式对学习者学习的影响。与传统学习方式不同,远程教育网络环境下的学习,对学习者自主学习的主动性要求很高,学习者大多在独立形态下与教学环境进行交互,要求学习者在实时与非实时教学过程具备一定的自主学习能力,采用有效学习策略取得最佳学习成效。
李斌徐波锋杨令平
关键词:远程教育
远程教育学习者有效学习模式研究被引量:3
2012年
远程教育的有效学习模式是在远程环境下,通过对各种学习要素进行最佳组合而形成的模型和范例。文章根据远程教育的特点,指出远程教育学习者的有效学习模式是由学习者的情感与态度、过程与方法、体验与反思、内化与行动等内部因素和远程教育外部因素组成的统一整体。建立与远程教育特点相适应的有效学习模式,对于提高远程教育质量有着重要的现实意义。
徐波锋李斌杨令平
关键词:远程教育学习者
远程教育中有效学习的困境与出路被引量:2
2012年
远程教育的普及极大地促进了我国人才培养观念到模式的一系列的改革,同时也促进了学习方式的变革。但调查研究发现,远程教育中学员在有效学习方面面临着诸如学员动力不足、工学矛盾突出、学习方式难以适应、课程缺乏吸引力等困境。提高远程教育中有效学习需要转变学员传统学习观念,养成利用远程学习习惯;加强教学交互设计,激发学员学习兴趣;优化远程教育资源,建设远程教育精品、特色课程;完善远程学习监控机制,提高远程教育教学质量。
肖圣华杨琼杨令平
关键词:远程教育
远程教育中成人音乐有效学习模式的研究被引量:2
2012年
远程教育中的成人音乐学习是在远程教育的有效学习模式下实现的,文章根据成人音乐学习的本质特点,提出在远程教育中结合成人音乐学习的各要素构建最佳的有效学习模式,以促进成人音乐学习的效果,对于提高远程教育质量有着重要的现实意义。
姚晓宇
关键词:远程教育
共1页<1>
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