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上海市高等教育学会课题(ZZGJ23-09)

作品数：2 被引量：35H指数：2
相关作者：车丽萍黄大伟庞连生赵紫凤更多>>
相关机构：上海理工大学更多>>
发文基金：上海市高等教育学会课题国家社会科学基金上海市教育委员会科技发展基金更多>>
相关领域：哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇大学生
  • 2篇自信
  • 1篇大学生心理
  • 1篇大学生心理健...
  • 1篇心理
  • 1篇心理健康
  • 1篇信度
  • 1篇学生心理
  • 1篇学生心理健康
  • 1篇生心
  • 1篇自信度
  • 1篇自信教育
  • 1篇教育

机构

  • 2篇上海理工大学

作者

  • 2篇车丽萍
  • 1篇赵紫凤
  • 1篇庞连生
  • 1篇黄大伟

传媒

  • 1篇宁波大学学报...
  • 1篇西南大学学报...

年份

  • 2篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
大学生心理健康与自信人格的关系研究被引量：26
2010年
自信人格研究是我国心理学领域中新近发展的研究主题和重要研究领域之一。基于当前自信研究的现状,我们系统地探讨了大学生自信人格与心理健康之间的关系,研究揭示了自信人格诸层面与心理健康存在极其显著的相关;整体自信对大学生的心理健康水平具有明显预测力和显著影响力;不同自信得分组的大学生在心理健康诸因子上存在极其显著差异,均为"高自信组"大学生的心理健康优于"低自信组"大学生,增强个体自信有利于提高其心理健康水平。在此基础上对结果进行了讨论,并据此提出了相关建议。
车丽萍庞连生黄大伟赵紫凤
关键词：心理健康大学生自信度
论大学生自信人格及其培养被引量：10
2010年
高等教育对大学生自信人格的培养可采取两种途径:一种即开设专门的自信教育与训练课程,早日把自信教育作为一门课程纳入大学课程教育体系,对大学生讲授系统的自信知识,开展相应的培养与训练。与大学其它的必修课程一样,设有专门的课时、教学计划及考核与评定标准;另一种亦可将自信人格教育融于现有的各科教育当中。学校教育均可从以下几方面入手:提高大学生的自信意识;加强成就动机教育;增加大学生的成功体验;多给予正向反馈和肯定评价;进行适度的挫折教育。
车丽萍
关键词：自信自信教育
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