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山东省研究生教育创新计划(SDYY12011)

作品数：2 被引量：1H指数：1
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇多维教学
  • 1篇多维教学模式
  • 1篇育人
  • 1篇卓越工程师培...
  • 1篇绿色教育
  • 1篇教学思想
  • 1篇教学探索
  • 1篇教育
  • 1篇教书
  • 1篇教书育人
  • 1篇教学模式
  • 1篇高校学生
  • 1篇高校学生培养

机构

  • 2篇济南大学

作者

  • 2篇王新华
  • 2篇马玉真
  • 1篇陈乃建

传媒

  • 2篇学园

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校卓越工程师培养中多维教学模式的探索被引量：1
2013年
本文针对当前高校教学中存在的现象，分析了教师教学方法、教学手段和教学投入等影响因素，就卓越工程师教育的特色，提出了以多维教学模式，即课堂教学、网络教学、实验教学的多种渠道互补式教学，有力地抑制了学生学习中的不良情绪，把“教书”与“育人”有机地结合在一起，体现了“绿色教育”的教学理念，这将成为大学教育的必由之路。
马玉真王新华
关键词：教学模式绿色教育
高校学生培养中的教学探索
2013年
本文针对当前高校教学中教学改革的实施，分析了教师在课堂教学、实践教学以及课程考试等全过程中的培养模式，提出了引导与激励为主的教学思想，从第一堂课开始就严格引导学生踏实、认真，一丝不苟，夯实基础，把“教书”与“育人”有机地结合在一起，培养学生自觉、自律、自立的学习能力。
王新华陈乃建马玉真
关键词：教学思想教书育人
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共1页<1>
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