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湖南省教育科学“十二五”规划课题(XJK012BJM006)

作品数:7 被引量:64H指数:4
相关作者:郭广军胡治民刘跃华龙伟游新娥更多>>
相关机构:娄底职业技术学院中南大学福建卫生职业技术学院更多>>
发文基金:湖南省教育科学“十二五”规划课题中国职业技术教育学会科研规划课题国家示范性高等职业院校建设计划更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文化科学

主题

  • 5篇职业教育
  • 4篇教育
  • 2篇代职
  • 2篇院校
  • 2篇现代职业教育
  • 2篇高等职业教育
  • 1篇院校建设
  • 1篇政企
  • 1篇职教
  • 1篇职业教育法
  • 1篇职业教育体系
  • 1篇职业院校
  • 1篇校企
  • 1篇校企合作
  • 1篇教育法
  • 1篇教育体系
  • 1篇技能人才培养...
  • 1篇高职
  • 1篇高职院校
  • 1篇高职院校建设

机构

  • 6篇娄底职业技术...
  • 3篇中南大学
  • 1篇北京工业职业...
  • 1篇江苏理工学院
  • 1篇福建卫生职业...

作者

  • 6篇郭广军
  • 2篇游新娥
  • 2篇龙伟
  • 2篇刘跃华
  • 2篇胡治民
  • 1篇刘兰明
  • 1篇胡拥军
  • 1篇林春明
  • 1篇王宗凡
  • 1篇王明伦
  • 1篇陈育新

传媒

  • 2篇教育与职业
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇职业技术教育
  • 1篇北京工业职业...
  • 1篇湖南人文科技...

年份

  • 5篇2015
  • 1篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
加快发展现代职业教育的对策研究被引量:4
2015年
现代职业教育改革发展面临法规政策刚性不足,管理体制不顺,办学经费短缺,校企合作低效,教育体系僵化等主要问题。加快发展现代职业教育、科学构建现代职业教育体系,要健全职业教育相关国家法律法规,落实依法治教;转变政府职能,推进管办评分离,扩大职业院校办学自主权;健全财政拨款为主、多渠道筹措为辅的职业教育经费投入保障机制;制定国家校企合作促进法,明确各合作主体责任、义务与权益;加快普职融通、中高职衔接、专本沟通、教培一体化发展。
郭广军王明伦
关键词:现代职业教育职业教育体系
“校政企行多元联动、产学研用多维驱动”办学体制机制探索与实践——以娄底职业技术学院国家骨干高职院校建设为例被引量:8
2015年
娄底职业技术学院作为国家示范(骨干)高职院校项目建设单位,坚持以科学发展观为指导,紧贴娄底实际,服务地方区域经济社会发展,全面深化产教融合、工学结合专业教育教学改革,以娄底职业教育集团为平台,健全组织架构,探索实践"校政企行多元联动、产学研用多维驱动"校企合作办学体制机制。对接娄底能源产业,走出了一条"对接产业办专业、政府主导建专业、校矿合作强专业、行业指导兴专业"的全面服务娄底煤炭产业发展的煤矿开采技术特色专业建设发展之路,有效创建了董事会体制下的"公办民助能源产业学院",成为全国同类专业人才培养体制机制改革创新的"娄底模式"。对接娄底农机产业,主动构建了"政府引导、企业主体、院所协同、行业支持"的产学研用多维驱动的农机技术创新产学研用联盟模式。对接娄底新农村建设,有效构建了"政府主导、农民主体、学院服务、项目驱动、示范带动"的综合服务的院村合作模式。校企合作办学"三大模式"的有效实施,加快推进了学院高素质应用型技术技能人才培养模式创新,取得了优良的人才培养效益、经济效益和社会效益。
郭广军龙伟刘跃华游新娥王宗凡胡拥军胡治民
关键词:校企合作
打造“升级版”的中国特色高等职业教育被引量:15
2014年
做强高等职业院校,打造"升级版"的中国特色高等职业教育是主动适应我国经济发展"转方式、调结构"的要求,是引领加快发展现代职业教育,支撑构建现代职业教育体系的历史性选择。一方面要求政府将现代高等职业教育改革发展理念转变上升为国家相关政策法规,把加快发展高等职业教育摆在更加突出的位置,加强高等职业教育基础能力建设,促进高等职业教育内涵式升级发展;建立健全高等职业教育"立交桥",大力推进高等职业院校四年制高职教育探索;另一方面要求高等职业院校将现代高等职业院校办学理念转变为院校的科学办学行为,不断创新办学体制机制,深化高等职业教育人才培养模式和教育教学改革,打造科技协同创新联合体,提升大学文化育人水平,加强教育国际交流合作,提高人才培养质量,努力办好人民满意的高等职业教育。
郭广军刘兰明林春明
关键词:高等职业院校高等职业教育
《职业教育法》修订的对策与建议被引量:15
2015年
打造中国特色职业教育法治体系,是促进国家现代职业教育治理体系和治理能力现代化的必由之路。文章从法理的角度,指出我国现行《职业教育法》存在上位法定位不准、下位法建设滞后、强制性不足、可操作性不强等问题,提出在职教法治监督体系上应增强权威性、强制性并强化执法监督,在职教法治实施体系上增强时代性、可操作性并强化普法宣传,在职教法律体系上增强科学性、系统性和前瞻性等举措。笔者针对《职业教育法(修订草案)(送审稿)》,提出了十条建议,主要包括:将其法律称谓改为职业技术教育法,将宪法作为其直接上位法;明确职业教育的功能地位是国民教育与人力资源开发,根本任务是培养高素质劳动者和应用型技术技能专业门人才;落实省级政府的主体责任,加大职业教育经费投入和条件保障力度等。
郭广军
关键词:职业教育法
高素质应用型技术技能人才培养模式探索与实践被引量:21
2015年
本文解构了高等职业技术教育的应用型技术技能人才培养定位的逻辑起点,提出了应用型技术技能人才培养目标、培养规格、"知能素"结构、理论技术教学、实践技能训练和职业素质拓展的体系路径与环节过程,分析界定了应用型技术技能人才培养模式的高教性、区域性、技术性、职业性、实践性和应用性等基本特征,并以"应用导向、工学交替、螺旋训练、能力递进"的机电一体化技术等5个专业的应用型技术技能人才培养模式探索了实践案例。
郭广军龙伟刘跃华游新娥胡治民陈育新
关键词:高等职业教育
打造“湖南特色卓越质量”的现代职业教育的战略对策被引量:4
2015年
指出了当前职业院校办学存在校企合作办学实效低、基本办学经费短缺、招收优质生源困难、质量监控保证体系不健全、内部治理水平不高、教师队伍创新能力不足等主要困难与问题。提出了打造"湖南特色、卓越质量"的现代职业教育的战略对策,主要包括"立德树人、卓越质量,产教融合、校企协同,特色品牌、示范引领,集团集约、融通衔接,强师固基、转型升级,技术创新、技能积累,多元评价、质量保证"等发展战略。
郭广军
关键词:现代职业教育
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