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国家社会科学基金(BJA090059)

作品数:12 被引量:200H指数:7
相关作者:王振洪邵建东温正胞马广胡新华更多>>
相关机构:金华职业技术学院杭州师范大学更多>>
发文基金:国家社会科学基金浙江省科技厅高技能人才培养和技术创新项目浙江省新世纪高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学机械工程更多>>

文献类型

  • 12篇中文期刊文章

领域

  • 11篇文化科学
  • 1篇机械工程

主题

  • 11篇高职
  • 10篇院校
  • 10篇高职院校
  • 9篇职教
  • 9篇教师
  • 7篇兼职教师
  • 6篇兼职
  • 3篇教育
  • 2篇机械类
  • 2篇机械类专业
  • 2篇兼职教师管理
  • 2篇教师管理
  • 2篇教学
  • 1篇大众化
  • 1篇大众化阶段
  • 1篇学科
  • 1篇学术
  • 1篇学术职业
  • 1篇有效管理
  • 1篇育发

机构

  • 10篇金华职业技术...
  • 2篇杭州师范大学

作者

  • 4篇王振洪
  • 4篇邵建东
  • 2篇胡新华
  • 2篇马广
  • 2篇温正胞
  • 1篇成军
  • 1篇陆靓霞
  • 1篇戴素江

传媒

  • 4篇教育发展研究
  • 2篇中国高等教育
  • 2篇中国高教研究
  • 2篇金华职业技术...
  • 1篇黑龙江高教研...
  • 1篇机械职业教育

年份

  • 8篇2011
  • 4篇2010
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高职院校兼职教师的管理困境:根源与对策被引量:36
2011年
在我国高等教育大众化任务的实现过程中,高职院校发挥了重要的作用。据教育部最新的2009年教育统计数据,全国有普通高校2305所,在校生人数2144.66万,其中高等职业院校1071所,在校生人数964.8万。学校数与学生数占总数比例分别达46.5%,44.9%。但需要人们特别注意的是,庞大的高职教学任务有相当一部分是由“兼职教师”来完成的,兼职教师队伍已经成为我国高职教育事业的重要组成部分。
温正胞
关键词:兼职教师队伍高职院校在校生人数教育统计数据
高职院校兼职教师有效管理探析被引量:73
2010年
随着高职院校兼职教师数量的增长,如何实行兼职教师的有效管理,充分发挥作用是管理部门亟待研究的课题。针对兼职教师的职业特征,构建"以合作基地为平台,以分类管理为核心,以绩效考核为保障,以文化融合为目标"的兼职教师有效管理框架,将有益于破解高职院校兼职教师管理的困境。
王振洪
关键词:兼职教师有效管理
高职院校教师成长体系建构的策略与路径研究被引量:32
2011年
新时期高职教育的内涵发展对高职教师的教育理念、知识与能力结构和精神文化都提出了更高的要求。面对高职教师的成长困境,遵循理念引领、平台推动、制度保障、机制激励和文化提升的建构路径,建立一个支持服务教师发展、具有院校自身特色的高职教师成长体系,从而促进高职院校可持续发展。
成军
关键词:高职教师可持续发展
高职院校兼职教师管理的探索与实践——以机械类专业为例被引量:10
2011年
建设一批具有双师结构的专业教学团队,是高职院校教师队伍建设的一个重要目标。兼职教师作为专业教学团队的重要组成部分,在改善师资结构,加强实践教学环节,提高教学质量,促进产学研结合等方面有着不可替代的作用。文章针对当前高职院校兼职教师管理中存在的问题,提出了从兼职教师聘任、培训、专兼结对、教学管理、考核评价,到建立激励机制的一整套管理规范,并针对金华职业技术学院机械类专业兼职教师的管理进行了实践性探索。
胡新华马广戴素江
关键词:高职院校兼职教师管理
高职院校专业教学团队建设的困境及对策被引量:12
2010年
专业教学团队是提高专业人才培养质量、办出高职特色的关键。目前,高职院校专业教学团队建设面临缺乏明确定位、共同愿景和有效激励机制等困境。高职院校尤其是专业层面需要从团队规划、目标集聚、强化激励机制、改进支持系统等方面,加强专业教学团队的整体建设。
邵建东
关键词:高职院校专业教学团队
走向治理:高职院校兼职教师组织管理新趋势被引量:7
2011年
高职院校兼职教师组织是松散性教育组织,其特征为组织结构分散化、信念多元化和职能多样化三个方面,同时又存在管理行政权力泛化、管理手段集中化和行政思维及行为的路径依赖等问题。要解决这些问题,须走向参与式决策、平行沟通、多样激励和模糊评价的治理,这也是实现高职院校兼职教师有效管理的必然趋势。
邵建东王振洪
关键词:高职院校
高职院校机械类专业兼职教师管理的实践
2011年
文章分析了当前高职院校兼职教师管理中存在的问题,提出了从兼职教师聘任、培训、专兼结对、教学管理,到建立激励机制的一整套管理规范,并对机械类专业兼职教师的管理进行了实践性探索。
胡新华马广
关键词:高职院校兼职教师管理
高职院校专兼职教师互动合作及实施策略被引量:21
2011年
专兼职教师互动合作是高职教育"校企合作、工学结合"最直接的形式和最基本的要求。目前,高职院校专兼职教师合作的平台还不够完备、合作意识还较缺乏、合作领域还不够宽泛、合作管理还不够完善,没有真正形成互利共赢的局面,需要通过创新互动合作平台、建立互动合作机制、拓展互动合作领域、打造互动合作团队等策略,进一步促进专兼职教师的互动合作,有效提升高职教育人才培养和社会服务能力。
邵建东王振洪
关键词:高职院校互动合作
在比较与分析中建构教学科研组织被引量:4
2010年
改革开放以来。我国的高等教育实现了历史性的跨越,毛入学率从1980年的2%提高到2008年的23.3%.进入了大众化阶段。在这一过程中,由于国家把职业教育特别是高等职业教育作为经济社会发展的重要基础和教育工作的战略重点,出台了一系列加快职业教育发展的政策,并在经费上给予大量倾斜,使高等职业教育在高等教育大众化过程中发挥了巨大的作用。然而。我们也应该清醒地看到,我国高等教育的发展道路并不平坦,
王振洪
关键词:教学科研组织高等教育大众化职业教育发展大众化阶段毛入学率
学术职业视野中的高职院校兼职教师被引量:6
2011年
高职院校从企业聘请的兼职教师是学术职业中的一个特殊群体,作为技术专家,他们来自于企业等组织,拥有高职教育所需的经验与技能,熟悉企业文化与市场化的职业规则。同时,作为从事第三级教育的教学工作者,他们缺乏相应的教学理论与技能,对高校教育工作者的角色与相应的教学文化有着隔阂。
温正胞
关键词:兼职教师文化学术职业
共2页<12>
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