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河南省软科学研究计划(122400450161)

作品数:4 被引量:25H指数:2
相关作者:刘英爽更多>>
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文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 3篇语言文字
  • 1篇艺术

主题

  • 2篇心理
  • 2篇英语
  • 1篇大学生
  • 1篇大学生英语
  • 1篇大学生英语学...
  • 1篇大学英语
  • 1篇心理基础
  • 1篇学生英语
  • 1篇学生英语学习
  • 1篇隐喻
  • 1篇英语学习
  • 1篇语言
  • 1篇语言学
  • 1篇认知语言学
  • 1篇商业片
  • 1篇斯皮尔伯格
  • 1篇思维
  • 1篇思维能力
  • 1篇亲身
  • 1篇亲身经历

机构

  • 4篇南阳理工学院

作者

  • 4篇刘英爽

传媒

  • 1篇教育评论
  • 1篇芒种
  • 1篇芒种(下半月...
  • 1篇外国语文

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2013
4 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
大学生英语学习焦虑心理的调查与分析被引量:15
2013年
大学英语教师应对大学生学习英语焦虑现象有充分的了解,注意观察学生的言谈举止,对具有英语学习焦虑的学生采取针对性的措施、策略,将其焦虑心理降低到最低限度,提升教学和学习效果。
刘英爽
关键词:焦虑心理大学生
文学隐喻的认知心理基础解读
2013年
隐喻是一种思维能力,这种思维能力具有创造性,它的产生伴随着认知的发展而发展。文学隐喻以及认知语言学中的原型理论等有着很密切的联系,借助认知语言学的知识可以解释隐喻的产生和认知心理基础。
刘英爽
关键词:认知语言学文学隐喻心理基础思维能力
辛德勒成长历程解读
2013年
电影《辛德勒的名单》从故事主人公辛德勒的视角来为大家讲述了一段发生在二战期间纳粹对犹太人进行的惨绝人寰的屠杀的历史,让没有亲身经历那一段残酷历史的人们对那一段不堪回首的历史进行了一次新的认识,将每一位观众的记忆唤醒的时候也再一次震撼了每个人的心灵,这部电影也让曾经以拍摄商业片为主的导演史蒂文·斯皮尔伯格也开始不再单纯地从商业的角度来对影片进行片面的评价。
刘英爽
关键词:《辛德勒的名单》斯皮尔伯格二战期间亲身经历商业片
国际化背景下大学英语跨文化教育的瓶颈与转型趋势被引量:10
2016年
只有具备敏锐的文化意识和充足的文化积累,才能较好地完成英语交流和跨文化交际。文章以此为视角,对国际化背景下大学英语跨文化教育的瓶颈与转型趋势进行系统研究,认为只有认清大学英语跨文化教育的瓶颈,以前瞻性眼光发挥参与者的主体优势,才能提升大学英语教育教学改革的效果。
刘英爽
关键词:大学英语跨文化教育教育瓶颈
共1页<1>
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