全国教育科学规划课题(2006JKS3092)
- 作品数：6 被引量：14H指数：2
- 相关作者：徐冠兴乐毅高凌飚韩裕娜骆芳更多>>
- 相关机构：天津市教育招生考试院复旦大学华南师范大学更多>>
- 发文基金：全国教育科学规划课题全国教育考试“十一五”科研规划课题更多>>
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- 信息化环境下高等教育自学考试公共助学服务体系建构被引量：1
- 2015年
- 本文分析总结目前高等教育自学考试助学服务的现状,基于现代远程教育试点工程项目所取得的成功经验和成绩,从数字化课程资源体系、"助教、助学"师资团队、助学服务中心和网络教学与助学服务平台等四个方面进行了详细阐述,提出了构建信息化环境下高等教育自学考试公共助学服务体系具体的建设策略,对目前自学考试助学服务体系建设具有一定的指导意义。
- 马国刚
- 关键词：自学考试助学服务信息化
- 高考A+X科目方案的计分方法研究被引量：3
- 2008年
- 高考A+X科目方案因为对考生来说有较大的选择性而值得提倡,但也引起各X科考生群体不同而带来的不公平,为此需要寻求相对合理的等值方案。本文提出一种基于所有必考科目的成绩的X科考试成绩的等值方案,供参考。
- 韩裕娜高凌飚
- 关键词：科目高考考试成绩不公平等值
- 对硕士研究生招生初试科目改革效果的分析研究——以教育学门类初试科目改革为例被引量：2
- 2012年
- 在对2007年开始的硕士研究生招生初试科目改革全国统考试卷难易度比较的基础上,并通过对初试科目改革效果的分析,认为2007级硕士生的质量与改革前招收的硕士生质量无差异,不存在研究生导师普遍担心的统考可能会影响拔尖创新人才的选拔质量问题。提出应继续推进其他学科门类的初试科目改革。
- 周仁来陈睿张环骆芳
- 关键词：硕士研究生入学考试
- 美国本科招生模式及录取标准:启示、借鉴与本土实践被引量：6
- 2008年
- 美国高校是招生的主体,大学实行完全自主的招生模式;中学生自主决定大学入学申请事宜,中学负责提供与入学申请相关的证明材料,教育考试服务机构负责提供大学认可的标准化考试成绩。这种模式、标准、录取方法与具体操作规程对我国高考与招生制度改革具有一定的借鉴意义及启示。本文针对高考成绩的利用问题以及我国高校自主招生中的问题作了分析,提出了相应的制度保障举措。
- 乐毅
- 关键词：录取标准
- 关于天津市高中英语新课程标准实施的调查与思考被引量：2
- 2009年
- 推行高中英语课程标准,意义深远。调研发现,天津市部分参与课改的教师对新课程理念的贯彻存在偏差,教学过程存在问题:知识教学,循规蹈矩;技能训练,厚此薄彼;策略引导,略显不足。纠其原因有教师和学生的因素,也有外语教学及评价多年积聚的问题。课程改革是系统工程,教师要冷静思考,切实转变教学观念;教育行政部门及学校要适时改革现有考试及评价方式。只有每个部分都发挥了作用,新课程改革才能走向深入并取得成效。
- 徐冠兴
- 关键词：英语课改
