河南省软科学研究计划(122400450188)
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- 西方翻译史翻译名家观点研究综述——从直译、意译、风格角度来看
- 2014年
- 本文采用历时的语言学研究方法,从直译、意译、译文风格三个角度分析总结古代,中世纪,文艺复兴,近代四个时期西方翻译界主要翻译家的翻译观点,并归纳西方翻译家翻译思想演变的轨迹和规律。
- 宋利强
- 关键词：直译意译
- 从普遍语法与中介语看英语学习者的否定习得顺序
- 2014年
- Chomsky的普遍语法认为,人大脑中生来就有一种能习得语言的特殊机制。中介语是介于学习者的母语和目标语之间的一个连续体。本文以普遍语法和中介语理论为出发点,探求否定习得过程中的中介语与普遍语法的作用。普遍语法决定了二语学习者在否定习得序列上具有相似性,而中介语理论揭示了否定序列方面的差异性。
- 宋利强
- 关键词：普遍语法中介语
- 大学生英语写作常见错误与教学对策
- 2014年
- 结合大学英语写作教学实践,总结归纳了大学生英语写作中常见的错误,分析了产生这些错误的原因,并探讨了在大学英语写作教学中的应对策略,旨在改进大学英语写作教学方法,提高大学生英语写作能力。
- 宋利强
- 关键词：英语写作教学策略
- 从需求分析的视角评《新编大学英语》的设计
- 2013年
- 《新编大学英语》(第二版)是近年来中国大学英语教学改革的成果之一。本文首先分析了这套教材的设计特点,然后从学生需求的视角,运用大学英语需求分析模型中的教材需求模型设计了问卷调查和访谈,就学生对该教材的满意程度进行了分析。调查发现这套教材有一些值得商榷的地方,如:课后练习过多,部分阅读理解文章难度过大,教材词汇与四级考试考查词汇脱节;删减部分课后练习,替换难度过大的阅读理解文章,减少四级考试超纲词汇后将使本教材能更好地为大学英语教学服务。
- 宋利强
- 关键词：新编大学英语
