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江苏省教育厅哲学社会科学基金(04SJD880030)

作品数：2 被引量：45H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇双语
  • 2篇双语教学
  • 2篇教学
  • 2篇高校
  • 1篇原版
  • 1篇原版教材
  • 1篇教育
  • 1篇教育国际
  • 1篇教育国际化
  • 1篇教材引进
  • 1篇教学改革
  • 1篇高等教育
  • 1篇高等教育国际
  • 1篇高等教育国际...
  • 1篇高校双语教学
  • 1篇本土
  • 1篇本土化
  • 1篇本土化改造
  • 1篇表象

机构

  • 2篇南京航空航天...

作者

  • 2篇江爱华
  • 1篇关雯文

传媒

  • 2篇南京航空航天...

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
论国际化视野下高校外文原版教材引进的“本土化”改造被引量：16
2007年
教材是专业知识的载体。引进外文原版教材,是推行"双语"教学的重要保障。外文原版教材的引进需坚持一致性原则、系统性原则、择优性原则、同步性原则、思想性原则和发展性原则,并在此基础上对原版教材进行"本土化"改造。以期达到加强双语教材建设、改善双语教学效果、提高教学质量的目的。
江爱华关雯文
关键词：双语教学原版教材本土化
高校双语教学的背景、表象与对策被引量：29
2007年
双语教学的有效开展有赖于构建适合国情的双语教学理论体系、加大双语教师的培养力度、建立双语教材遴选制度、推行多元化的双语教学授课模式以及建立起适宜的双语教学评估制度。
江爱华
关键词：双语教学教学改革高等教育国际化
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