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江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题(JGKT11003)

作品数：2 被引量：41H指数：1
相关作者：章晓莉郁诗铭方赞更多>>
相关机构：苏州大学南京大学更多>>
发文基金：江苏省研究生教育教学改革研究与实践课题更多>>
相关领域：文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 1篇政治法律
  • 1篇文化科学

主题

  • 2篇学位
  • 2篇硕士
  • 2篇专业学位
  • 1篇研究生教育
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养模...
  • 1篇师资
  • 1篇师资配备
  • 1篇硕士专业
  • 1篇硕士专业学位
  • 1篇专业学位硕士
  • 1篇教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学方式
  • 1篇法律
  • 1篇法律硕士
  • 1篇法律硕士专业
  • 1篇法律硕士专业...

机构

  • 2篇苏州大学
  • 1篇南京大学

作者

  • 2篇章晓莉
  • 1篇方赞
  • 1篇郁诗铭

传媒

  • 1篇学位与研究生...
  • 1篇南京邮电大学...

年份

  • 2篇2012
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
我国专业学位硕士研究生培养模式的反思与改革被引量：40
2012年
指出我国专业学位硕士研究生培养存在课程教学体系不合理、"双导师制"没有充分发挥实际效用、评价模式学术化、内外沟通互动机制不畅等问题。提出了优化课程教学体系,健全落实"双导师制",创新质量评价标准,建立校内外教学实践基地等方面的对策。
章晓莉郁诗铭
关键词：专业学位研究生教育
法律硕士专业学位教育存在的问题及其应对被引量：1
2012年
法律硕士专业学位教育在十余年的办学过程中取得了较为可喜的成就,为实务部门输送了大量的法律专业人才。但是由于一些培养单位对法律硕士专业学位教育的两大培养目标(复合型、实务型)没能落实到实处,导致在培养方案、教学方式和师资配备等方面还存有不少问题。基于此,可考虑在如下方面作出改善:培养方案的落实要突出实务的特色,教学方式上要引入诊所法律教育的教学模式,师资配备要侧重实务性。
方赞章晓莉
关键词：法律硕士专业学位教学方式师资配备
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