河南省教育科学规划课题(2008-JKGHAGH-610)
- 作品数：3 被引量：5H指数：2
- 相关作者：田华雷玲更多>>
- 相关机构：信阳师范学院更多>>
- 发文基金：河南省教育科学规划课题更多>>
- 相关领域：文化科学生物学更多>>
- 关于细胞生物学专题课程教学改革的若干思考
- 2010年
- 细胞生物学专题课程可以进一步深化学生对细胞生物学知识的理解和应用,如何能有效提高细胞生物学专题课程的教学效果,本文从我校细胞生物学专题课程实际出发,通过对教学内容的筛选、教学模式的改进和优化以及考核方式的改革等方面的分析讨论,为进一步深化细胞生物学专题课程教学改革提供了新思路,新方法。
- 雷玲田华
- 关键词：教学内容教学模式
- 素质教育视野下《生物统计学》教学实践探析被引量：3
- 2009年
- 本文从素质教育的角度审视生物统计学教授的四个环节,即:教学理念的创新;多元型知识结构教师的要求;提升学生综合素质的环境和机制;创建科学合理的学生测评考核方式,探索。创新新时期《生物统计学》课程的教学模式,并以此作为切入点,在生物统计学的教学实践中引导、培养学生的创新精神和创新能力,达到素质教育的目的。
- 田华
- 关键词：《生物统计学》素质教育
- 地方师范院校生物技术专业实践教学改革的思考被引量：2
- 2010年
- 生物技术专业是一门实践性学科,必须使学生把理论知识与实践操作结合起来,通过实践教学,加强学生的实践操作技能,具备一定的观察能力、分析能力、动手能力和创新能力。本文主要从实践教学内容的选择、实践教学方法的改革、实践教学考核评价制度的改革及时间教学所达到的目标四个方面着手,对地方师范院校生物技术专业实践教学改革提出来几点设想和建议。
- 田华雷玲
- 关键词：生物技术考核评价制度
