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浙江省社科联研究课题(2007ZBM75)

作品数：1 被引量：3H指数：1
相关作者：胡俊郑莉君更多>>
相关机构：杭州师范大学更多>>
发文基金：浙江省社科联研究课题更多>>
相关领域：环境科学与工程自动化与计算机技术更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 1篇性别角色
  • 1篇角色
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇杭州师范大学

作者

  • 1篇郑莉君
  • 1篇胡俊

传媒

  • 1篇宁波大学学报...

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
3-6岁儿童对性别角色与攻击行为关系的认知发展被引量：3
2010年
本项研究基于性别角色理论,通过设计故事与被试访谈方法,探讨3-6岁儿童对性别角色与攻击行为关系的认知发展问题。借鉴Crick(1996)研究范式,采用2(攻击者性别:男/女)×2(受攻击者性别:男/女)被试内设计的访谈故事材料;以幼儿园小班、中班、大班(105名3-5岁儿童)和35名小学一年级学生(平均年龄为6岁)共140人为被试。研究发现:3-6岁儿童能自发凭借特定性别角色信息系统推论出关系攻击与躯体攻击;3-6岁儿童对攻击性与性别关系的认识存在着年龄与性别差异。
郑莉君胡俊
关键词：性别角色
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