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河南省教育厅人文社会科学研究项目(2008-ZX-174)

作品数:1 被引量:6H指数:1
相关作者:韩绍杰更多>>
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发文基金:河南省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇音乐
  • 1篇音乐想象
  • 1篇音乐想象力
  • 1篇想象力
  • 1篇教学
  • 1篇钢琴
  • 1篇钢琴教学
  • 1篇高师钢琴
  • 1篇高师钢琴教学

机构

  • 1篇周口师范学院

作者

  • 1篇韩绍杰

传媒

  • 1篇周口师范学院...

年份

  • 1篇2011
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
高师钢琴教学中多方位多视点开发学生音乐想象力的探索研究被引量:6
2011年
音乐的意义通常表现的时候都具有不具象性和多意义性,而这种不具象性和多意义性的存在为我们在教学中进行多方位多视点开发学生音乐想象力提供了极大的可能性。通过对钢琴教学中从多方位多视点对学生进行音乐想象力开发,激发学生兴趣,培养想象能力,深化学习内涵,拓展学习视野,从而达到有效培养其创造能力和创新思维的目的。
韩绍杰
关键词:钢琴教学音乐想象力
共1页<1>
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