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湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目(07B26)

作品数:2 被引量:22H指数:2
相关作者:郭时印贺建华李阿利王京京卢向阳更多>>
相关机构:湖南农业大学更多>>
发文基金:湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇研究生教育
  • 2篇教育
  • 1篇学位
  • 1篇研究生培养
  • 1篇研究生培养质...
  • 1篇专业学位
  • 1篇互动
  • 1篇本科
  • 1篇本科教育

机构

  • 2篇湖南农业大学

作者

  • 2篇李阿利
  • 2篇贺建华
  • 2篇郭时印
  • 1篇卢向阳
  • 1篇王京京

传媒

  • 1篇高等农业教育
  • 1篇湖南农业大学...

年份

  • 2篇2008
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
研究生教育对本科教育的促进作用探析——以湖南农业大学为例被引量:5
2008年
本科教育与研究生教育是高等教育的两个层次。正确认识和处理二者的关系,实现二者的良性互动,共同发展,对提高高等学校的人才培养质量和办学效益,促进高等学校的持续、健康、和谐发展具有十分重要的意义。以湖南农业大学为例,就研究生教育对本科教育的促进作用进行了阐述。
郭时印卢向阳贺建华李阿利
关键词:研究生教育本科教育互动
专业学位研究生培养质量的制约因素与应对措施被引量:17
2008年
我国的专业学位教育已取得了巨大成就,但还存在不少问题,如工学矛盾突出,生员成分复杂;培养单位不重视,专业特点不突出;社会认可程度不高,配套政策有待完善等。要进一步提高专业学位研究生教育质量,必须从专业学位教育内涵、培养目标、培养环节、制度建设和评估等方面入手,构建专业学位研究生培养质量保障体系,促进专业学位教育持续、健康发展。
郭时印贺建华李阿利王京京
关键词:专业学位研究生教育
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