江苏省教育厅哲学社会科学基金(08SJD7100025)
- 作品数：5 被引量：41H指数：3
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- 论维新语境下梁启超对社会主义的形象塑造和解读被引量：2
- 2009年
- 在维新语境下梁启超把社会主义形象塑造成公有制、平等、救资本主义之弊、必将代替资本主义等形象,进而他以"大同学说"为理论基础来解读社会主义,主张在当时的中国尚不具备实行社会主义的现实条件,提出要以资本主义为"过渡期"朝社会主义发展,并利用社会主义胁迫清政府实行君主立宪,以实现资产阶级改良的政治目的。
- 王刚
- 关键词：社会主义
- 论中国早期知识精英对马克思主义的选择性传播被引量：34
- 2009年
- 选择性传播在中国马克思主义传播史上具有某种普遍性。中国早期知识精英中的清政府派赴国外的一些外交人员,资产阶级改良派、革命派,无政府主义者,具有初步共产主义思想的知识分子,不管他们出于何种目的和采取何种传播渠道,都对马克思主义作了选择性的传播。这种选择性传播给马克思主义中国化造成了一定影响,包括马克思主义各部分内容中国化的不同步,具体实践上的偏差,时间上交错,多语境下的马克思主义中国化在空间上并存等。
- 王刚
- 关键词：马克思主义马克思主义中国化
- 论马克思主义中国化命题提出的语境动因被引量：3
- 2009年
- 从语境的视角探讨马克思主义中国化命题的提出,这在理论界鲜有论及。本文从当时中国所处的语境为切入点,探讨了毛泽东提出这一命题的语境动因以及对这一命题的内涵与旨趣、合法性、方法与理路等方面的解读,并提出语境对马克思主义与中国实际相结合问题上两个不等式的影响。
- 王刚
- 关键词：马克思主义中国化命题语境
- 道路抉择:“社会主义”抑或“资本主义”——兼论对马克思主义中国化的影响被引量：1
- 2009年
- 关于社会主义的论争是五四时期中国思想界的又一次思想大碰撞。论争双方围绕当时的中国该不该发展资本主义和能不能实行社会主义这两大焦点问题,回答了中国贫穷的根源、应该如何对待资本主义、实行社会主义要不要一定的物质条件以及中国实现社会主义的道路等当时国人关注的问题。这次论争不仅进一步阐发了马克思主义中国化的重要思想原则,推动了中国共产党人对中国出路问题的探索,而且促进了中国共产党人对革命主体问题的关注。
- 王刚
- 关键词：社会主义资本主义论争
- 日本语境下“学理的马克思主义”——兼论对马克思主义中国化的影响被引量：3
- 2009年
- 马克思主义传入中国的主要渠道有三条,即日本、欧洲和苏俄,由于"一传缺位",十月革命前日本成为当时中国人接受马克思主义的主要渠道。早期日本的社会主义者依据日本特定的语境,从对资本主义、社会主义的认识、对未来社会主义社会的设想以及实现社会主义的途径和依靠力量等方面对马克思主义进行了学理上的解读,形成了日本语境下"学理的马克思主义",这种经过日本社会主义者选择、理解和重新阐释过的马克思主义,通过留日学生再理解和介绍从日本语境来到中国,对马克思主义中国化产生了双向度的影响。
- 王刚
