2024年8月16日
星期五
|
欢迎来到青海省图书馆•公共文化服务平台
登录
|
注册
|
进入后台
[
APP下载]
[
APP下载]
扫一扫,既下载
全民阅读
职业技能
专家智库
参考咨询
您的位置:
专家智库
>
>
安徽省教育科学规划项目(JG09355)
作品数:
2
被引量:1
H指数:1
相关作者:
孟方
周艳青
朱曙辉
更多>>
相关机构:
宿州学院
更多>>
发文基金:
安徽省教育科学规划项目
更多>>
相关领域:
文化科学
更多>>
相关作品
相关人物
相关机构
相关资助
相关领域
题名
作者
机构
关键词
文摘
任意字段
作者
题名
机构
关键词
文摘
任意字段
在结果中检索
文献类型
2篇
中文期刊文章
领域
2篇
文化科学
主题
2篇
教学
1篇
新课改
1篇
新课改背景
1篇
学语
1篇
有效性
1篇
语文
1篇
阅读教学
1篇
审美
1篇
诗词
1篇
诗词教学
1篇
中学语文
1篇
文化审美
1篇
文学
1篇
文学审美
1篇
教学有效
1篇
教学有效性
1篇
课改
1篇
课改背景
1篇
古典
1篇
古典诗词
机构
2篇
宿州学院
作者
2篇
孟方
1篇
朱曙辉
1篇
周艳青
传媒
1篇
宿州学院学报
1篇
淮北师范大学...
年份
2篇
2011
共
2
条 记 录,以下是 1-2
全选
清除
导出
排序方式:
相关度排序
被引量排序
时效排序
新课改背景下提高经典文学文本教学有效性的探讨
被引量:1
2011年
经典文学文本教学是语文教学的重要组成部分。然而,经典文学文本入选语文教材的篇目不定、师生阅读兴趣较低、解读方式一元化、阅读教学评价模糊化等问题的存在,使得目前的中学语文经典文学文本教学在一定程度上陷入了困境。在第八次课程改革的背景下实行综合的改革,转化经典文学文本的价值、转变传统的阅读教学模式、合理利用现代视听媒体、激发师生阅读和学习经典文学文本的内在动力,是提高语文经典文学文本教学的有效途径。
孟方
周艳青
关键词:
中学语文
阅读教学
浅论古典诗词教学中的文化审美
2011年
古典诗词作为传统思想文化的语言载体,在教学过程中除了要求教师引导学生对之进行"文学审美"外,还应引导学生对之进行"文化审美",这是正确解读古典诗词思想意蕴和发挥古典诗词古为今用的人文教育功用的重要途径。
朱曙辉
孟方
关键词:
古典诗词
教学
文学审美
文化审美
全选
清除
导出
共1页
<
1
>
聚类工具
0
执行
隐藏
清空
用户登录
用户反馈
标题:
*标题长度不超过50
邮箱:
*
反馈意见:
反馈意见字数长度不超过255
验证码:
看不清楚?点击换一张