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教育部人文社会科学研究基金(13JDSZ2023)

作品数:7 被引量:83H指数:4
相关作者:刘峰刘佳杨超唐亚阳宋悦更多>>
相关机构:哈尔滨师范大学湖南大学更多>>
发文基金:教育部人文社会科学研究基金黑龙江省哲学社会科学研究规划国家社会科学基金更多>>
相关领域:文化科学政治法律更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 1篇政治法律

主题

  • 6篇大学生
  • 6篇社会
  • 4篇责任感
  • 4篇社会责任感
  • 3篇大学生社会
  • 3篇社会主义核心
  • 3篇社会主义核心...
  • 3篇主义
  • 2篇大学生社会责...
  • 2篇学生社会责任...
  • 2篇社会主义
  • 2篇社会主义核心...
  • 2篇价值观
  • 2篇核心价值观
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇大学生社会主...
  • 1篇当代大学生
  • 1篇道德
  • 1篇道德自觉
  • 1篇新时期大学生

机构

  • 5篇哈尔滨师范大...
  • 1篇湖南大学

作者

  • 4篇刘峰
  • 1篇唐亚阳
  • 1篇刘佳
  • 1篇刘佳
  • 1篇宋悦
  • 1篇杨超
  • 1篇李斌

传媒

  • 2篇思想教育研究
  • 1篇思想理论教育...
  • 1篇奋斗
  • 1篇思想政治教育...
  • 1篇中国青年社会...

年份

  • 3篇2015
  • 3篇2014
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
基于大学生社会责任感培育的文化自觉论析被引量:1
2015年
大学生社会责任感培育具有十分重要的意义,关乎我国现代化发展和社会主义建设的兴衰成败。社会责任感培育有助于形成良好的道德自觉风貌,为文化自觉的实现和发展提供实践基础和价值保障。因此,通过大学生社会责任感的培育,建立高度的文化自觉,为社会主义核心价值体系建设提供内在品格,是高校思想政治教育的历史使命。
刘峰刘佳
关键词:社会责任感道德自觉文化自觉社会主义核心价值体系
微时代背景下大学生社会主义核心价值观的培育
2015年
随着科学技术的不断发展与进步,人类经历着社会的不断变革,从工业社会模式转变到以知识信息为主的社会新模式,人类步入了全新发展的信息时代。"微时代"这个新颖的词语也相应产生了。在我国,大学生是一个时代发展的标志,一直走在社会潮流的最前端,是接触网络信息技术较为集中的群体。因此,在微时代下,通过各种"微媒体"对大学生进行社会主义核心价值观的培育具有重要的现实意义。
刘峰
关键词:主体人格社会模式人格魅力社会角色自我认同感
美国高校服务学习模式与中国大学生社会实践比较被引量:13
2015年
"服务学习"的理念起源于美国,是培养学生社会责任感的一种有效途径和方法,是美国非常有影响力的教育创新举措之一。我国大学生社会实践活动是最富影响力的实践活动形式。服务学习与大学生社会实践活动源于两种不同的文化背景,有着各自不同的特点,但是也存在着一定的共通之处。可以借鉴美国服务学习的成功经验,将其优势特点合理地移植到我国大学生的社会实践中来,不断完善我国大学生的社会实践活动,提高大学生社会实践活动水平。
李斌刘佳
关键词:美国高校社会实践思想政治教育
论新时期大学生社会责任感培养被引量:13
2014年
加强对大学生社会责任感的培养不仅关系到大学生个体的成熟与发展,同时也关系到国家、民族的前途和命运。党的十八大报告中,特别提出要加强培养青年学生的社会责任感,这为新时期做好大学生思想政治教育工作指明了方向。为此,在新的历史时期,我们要从国家发展的战略角度高度重视这项工作,要从加强社会主义核心价值体系教育的角度出发,帮助大学生树立积极向上的正能量,在思想政治理论课教学的主渠道中加强引导,在倡导学生感恩父母、感谢他人和社会中教育学生加强社会责任感的提升,在丰富多彩的社会实践活动中拓宽培养途径,在学校、家庭、社会共同努力之下,使大学生社会责任感培养取得实效。
刘峰
关键词:社会责任感社会责任感培养
大学生社会责任感问题探析被引量:23
2014年
社会责任感是个体对他人、对社会承担的任务、职责和使命,是大学生应具备的首要素质。培养大学生社会责任感,是思想政治教育的根本任务,是社会主义现代化建设的必然要求,对大学生成才及社会发展具有重要意义。增强大学生的社会责任感应从优化教育环境、深化教育内容、强化社会实践、内化自我教育、转化评价机制这五个方面入手,来真正实现大学生社会责任感的科学培育。
刘峰宋悦
关键词:大学生社会责任感
社会主义核心价值观视域下当代大学生社会责任感培养研究被引量:34
2014年
社会主义核心价值观是社会主义意识形态的本质体现和高度凝练。社会主义核心价值观与当代大学生社会责任感关系紧密,二者同步共时、共促共融。为此应从社会主义核心价值观中汲取理论智慧和实践营养,把社会主义核心价值观作为新理论遵循,把国家责任、社会责任、个人责任作为新内容,把实现中国梦和成才梦作为新目标,把占领社交网络新阵地作为新抓手,把全过程教育作为新方法,以促进社会责任感培养工作的创新发展。
唐亚阳杨超
关键词:大学生核心价值观社会责任感
共1页<1>
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