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河南省教育厅科学技术研究重点项目(13A190766)

作品数:2 被引量:9H指数:1
相关作者:孙天义许远理郭春彦郝晓晓更多>>
相关机构:华东师范大学信阳师范学院首都师范大学更多>>
发文基金:河南省教育厅科学技术研究重点项目国家教育部博士点基金国家自然科学基金更多>>
相关领域:哲学宗教更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇哲学宗教

主题

  • 2篇面孔识别
  • 1篇影响因素
  • 1篇人际
  • 1篇人际交往
  • 1篇面孔
  • 1篇脑电
  • 1篇脑电位
  • 1篇交往
  • 1篇工作记忆
  • 1篇N170
  • 1篇ERP

机构

  • 2篇华东师范大学
  • 2篇信阳师范学院
  • 1篇首都师范大学

作者

  • 2篇许远理
  • 2篇孙天义
  • 1篇郭春彦
  • 1篇郝晓晓

传媒

  • 1篇心理学报
  • 1篇新校园(上旬...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
人类面孔识别工作记忆的脑电位特征被引量:9
2013年
采用事件相关电位(ERPs)技术探索延迟匹配任务范式下面孔识别工作记忆的脑电位特征。实验以面孔图片为刺激,在校大学生被试完成靶匹配工作记忆任务。结果发现,被试识别靶面孔及分心物面孔时均在枕颞区两侧诱发N170,且靶与分心物的N170振幅在相同电极上都没有显著差异,在颞区两侧的P7和P8上差异显著;无论靶面孔还是分心物面孔,工作记忆的ERPs均产生了P300成分。在分别追踪新靶和熟悉靶的工作记忆任务条件下,靶与分心物的ERPs波形在250ms后出现分离,且靶刺激波幅均比分心物更正,新靶比熟悉靶更正。熟悉分心物与新分心物之间显示出250~650ms的前额区IH/新效应,在晚期的450~650ms时段,新工作记忆比旧工作记忆波幅更正。这些结果表明,面孔识别的N170效应可能反映的是面孔知觉的整体加工,且N170的右半球优势具体为颞区的右侧优势:先前的面孔学习会影响工作记忆期间大脑对面孔的识别反应。
孙天义许远理郭春彦
关键词:面孔识别工作记忆ERPN170
如何快速识别他人面孔
2015年
面孔所传达的信息在人际交往中扮演着重要的角色,有效地进行面孔识别将优化人际交往的质量。研究发现,面孔的熟悉度、情绪、动态信息以及目光线索能加速面孔识别。文章从理论角度分析了影响快速识别他人面孔的因素,而如何将这些因素运用到实际生活中,还需要进一步的研究,以更好地为人们的社会交往服务。
孙天义郝晓晓许远理
关键词:面孔识别影响因素人际交往
共1页<1>
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