江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a200901003)
- 作品数：3 被引量：11H指数：2
- 相关作者：宋桂岭朱旦晨沈佩琼刘万辉更多>>
- 相关机构：淮安信息职业技术学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育科学“十一五”规划课题更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 协作学徒制在软件专业课程体系及教学实施过程中的实践
- 2011年
- 本文在实践的基础上针对协作学徒制在课程体系设置及教学实施过程,提出了一种以学生为主体、以能力培养为核心,在真实环境中,通过应用性项目的设计与开发为主要教学组织形式的素质训练、能力培养的实践过程,并探讨了教学方法,学生管理形式及成效分析。
- 刘万辉
- 关键词：教学实施教学方法
- 基于Unreal3的虚拟博物馆系统的实现被引量：8
- 2010年
- 随着虚拟博物馆技术研究的日益深入和广泛,对虚拟场景的真实感和沉浸感都提出更高的要求。为解决上述问题,本文提出一种新的虚拟博物馆系统开发解决方案,介绍采用Unreal3引擎构建虚拟博物馆的流程,通过三维建模、UV贴图、法线贴图、虚拟场景构建、实时布料动画、脚本程序设计等手段,实现整个博物馆的自动游览和交互漫游。"淮安市博物馆仿真系统"项目实践证明,本方案达到照片级别的实时渲染效果,并且给用户带来良好的互动体验,具备产业化应用价值。
- 朱旦晨宋桂岭
- 关键词：虚拟博物馆交互漫游
- 协作学徒制在课程体系设置及教学角色定位中的应用研究——以高职软件技术专业为例被引量：3
- 2010年
- "协作学徒制"既强调工作情境下工学一体的教学模式,也强调在学习领域中各个角色的协同工作。本文阐述了协作学徒制下课程体系设置和教学实施过程中应遵循的原则,设计了符合软件专业特点的层次递进、螺旋上升的课程体系模型,明确了教学过程中各个角色之间的关系及职责,并分析了协作学徒制课程体系模型的特点。
- 宋桂岭沈佩琼
