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江苏省教育科学“十一五”规划课题(B-a200901002)

作品数：2 被引量：12H指数：2
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇质量文化
  • 2篇文化
  • 2篇高校
  • 1篇质量文化建设
  • 1篇生员
  • 1篇师生
  • 1篇师生员工
  • 1篇文化建设
  • 1篇文化特征
  • 1篇教学质量
  • 1篇教育
  • 1篇教育教学
  • 1篇教育教学过程
  • 1篇教育教学质量
  • 1篇教学
  • 1篇教学过程
  • 1篇高校质量

机构

  • 2篇河海大学

作者

  • 2篇刘丹平

传媒

  • 1篇江苏高教
  • 1篇高教论坛

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高校质量文化特征及建设策略被引量：9
2010年
刘丹平
关键词：文化特征高校质量文化教育教学质量教育教学过程师生员工
试论高校质量文化建设策略评价被引量：4
2011年
根据高校质量文化内涵,分析了质量文化建设策略评价指标体系的设计原则,即目标性与过程性相结合、继承性与发展性相结合、全面性与可操作性相结合、定性评价与定量评价相结合,构建了质量文化建设策略评价指标体系,涵盖质量精神文化、质量制度文化、质量行为文化、质量物质文化和质量文化建设成效等五个方面,计算了指标权重,为高校组织实施质量文化建设策略的评价提供了有益的参考。
刘丹平
关键词：高校质量文化
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