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中国教育学会“十一五”教育科研规划课题(HXXHA008)

作品数：3 被引量：4H指数：1
相关作者：熊士荣黄庆达吴鑫德更多>>
相关机构：湖南师范大学盐城纺织职业技术学院更多>>
发文基金：中国教育学会“十一五”教育科研规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 2篇科学教
  • 2篇科学教育
  • 2篇教学
  • 1篇学习法
  • 1篇哲学
  • 1篇教育变革
  • 1篇科学哲学
  • 1篇课程
  • 1篇课程改革
  • 1篇教学方法
  • 1篇教学设计

机构

  • 3篇湖南师范大学
  • 1篇盐城纺织职业...

作者

  • 3篇熊士荣
  • 1篇吴鑫德
  • 1篇黄庆达

传媒

  • 1篇江西教育学院...
  • 1篇湖南师范大学...
  • 1篇当代教育论坛...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 1篇2007
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
美国基础科学教育变革评述
2009年
透视美国四次大规模的基础科学教育变革的历程,有益于我们了解现代西方科学教育发展的特点和趋势,分析基础科学教育革新的理念、课程改革的进展以及教学方法的创新和实施。
熊士荣
关键词：科学教育课程改革教学方法
“五环节学习法”教学设计的研究被引量：1
2011年
新课程倡导以全面提高学生的学习能力和学习效率为目标,充分发挥学生的主体作用,激发学习潜能。为了将这种理念转化为可操作的课堂教学策略,文章从自主学习、合作探究、展示与交流、点评与小结和课堂检测五个方面进行了深入的实践和研究。
刘建辉熊士荣
关键词：教学设计
科学哲学对科学教育理论建构的价值被引量：3
2007年
探讨科学哲学与科学教育理论构建的关系,提出应重视科学哲学的理论观念、思想方法对科学教育理论革新发展的价值,并把科学哲学的一些原则、方法引入到科学教育理论的建构之中。
熊士荣黄庆达吴鑫德
关键词：科学哲学
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