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博士科研启动基金(无)

作品数：1 被引量：4H指数：1
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇学前儿童
  • 1篇儿童

机构

  • 1篇河北省教育科...

作者

  • 1篇赵华

传媒

  • 1篇教育评论

年份

  • 1篇2010
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
学前儿童的发展性评价探索被引量：4
2010年
目前学前儿童评价采用的是奖惩性的评价体系,表现为缺乏真实性的学习评价,在评价过程中学前儿童的主体性缺失,评价结果处理缺乏激励性。由此,亟待更新理念,引入发展性的学前儿童评价体系,以促进学前儿童发展为目的,采取个体内差异评价的价值判断方法,推行成长记录袋及表现性评价,倡导以大型面谈的方式开展评价。
赵华
关键词：学前儿童
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