江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG244)
- 作品数：4 被引量：16H指数：2
- 相关作者：王永山杨维翰于学斌刘洁群钟胜奎更多>>
- 相关机构：苏州大学淮阴师范学院苏州科技大学更多>>
- 发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
- 相关领域：文化科学冶金工程更多>>
- 文化视域下教师评价机制的实践与思考
- 2016年
- 在全世界思想浪潮的感染之下,愈来愈多的知识分子开始聚焦于教育经营项目里文化所占据的价值。其中,公众普遍觉得制约教师绩效评价的一个关键点是传统文化。从文化这一角度来看,现阶段校园环境里的教师绩效评价在某种程度上和我们国家的传统文化产生撞击的现象。为了解决这样的矛盾,必须努力设法使传统文化和绩效评价和谐共处。因此,分析我国传统文化理念与教师评价机制的对抗性,结合我国传统文化理念采用有效的教师评价方法,实现文化背景下教师评价机制的改革和创新是本次研究的重中之重。
- 管淼杨新华
- 关键词：文化视域教师评价机制
- 校企合作培养卓越工程应用型人才的探索与实践被引量：8
- 2013年
- 苏州大学沙钢钢铁学院在校企合作的办学模式下,利用苏州大学学科建设、人文环境和专业基础的办学优势,结合现代化大型钢铁企业——沙钢集团的资金、技术和大工业生产环境优势,为培养具有工程意识、工程设计能力和工程创新能力的高素质工程应用型人才,进行了有益的探索。
- 王永山张修成杨维翰
- 关键词：校企合作工程应用型人才
- 冶金工程专业实习和实践教学体系改革被引量：6
- 2013年
- 根据苏州大学冶金工程学科专业发展目标和工程技术人才培养定位,构建"全程化、四层次、五模块"的实习和实践教学环节体系,从而获得先进的工程实践教学理念,创新的工程实践教学体系,开放的工程实践教学环境,高效的管理运行机制,造就一支具有开拓创新精神,满足工程实践教学需要的师资队伍。
- 钟胜奎王永山于学斌伍凌万康刘洁群
- 关键词：冶金工程实践教学环节
- 中西文化背景下的教师职业道德养成比较研究被引量：2
- 2016年
- 教师职业道德是教育活动中影响教师教学效果的重要因素,这在中西方教育工作中没有不同,然而道德却基于文化存在不同,而影响中西方教师职业道德形成的原因主要包括意识形态和哲学思想体系等,由此可以得出的启示是,我国教师职业道德有效养成需要从建立有效的教师职业道德教育机制、形成教师专业成长支持机制以及建立教师职业道德监督检查机制等三个方面进行。
- 王崇丽
- 关键词：中西文化背景教师职业道德养成
