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中文版自我表露预期结果量表的修订被引量：5: 2011年; 目的编制适合中国人使用的自我表露预期结果量表，并进行信效度检验。方法在研究国外相关问卷和预备测试的基础上，分别选取了天津市不同年级、不同专业的在校大学生进行问卷测试，验证中文版的信、效度。结果量表的内部一致性信度分别为0．741和0．742。量表的重测信度分别为0．753和0．766。预期风险维度与自我隐藏量表总分之间存在显著的正相关（r=0．6554，P〈0．01）；预期效用维度与自我隐藏量表总分之间存在显著的负相关（r=-0．6752，P〈0．01）。验证性因素分析验证了2维度模型。结论修订的自我表露预期结果量表具有良好的信度和效度，可以满足我国有关研究和应用的需要。; 郝志红; 关键词：自我表露量表

对高职院校学生心理咨询态度的调查被引量：1: 2011年; 目的探讨高职院校学生对心理咨询的态度、自我隐藏度与寻求专业性心理帮助的污名3者之间关系。方法采取随机取样法选取314名不同年级的高职院校学生,通过寻求专业性心理帮助的态度量表、自我隐藏度量表和寻求心理帮助的污名量表进行调查,其中男生165人,女生149人。结果采用SPSS 13.0软件进行分析。结果（1）女生比男生寻求专业性心理帮助的态度更积极。（2）自我隐藏度高的学生对寻求专业性心理帮助的态度比较消极。（3）寻求心理帮助的污名量表得分高的学生寻求专业性心理帮助的态度消极。（4）上过心理学课程的学生寻求专业性心理帮助的态度积极。结论高职院校应当加强心理健康教育,消除高职学生对心理咨询的片面认识,遇到心理问题积极寻求专业性心理帮助。; 郝志红; 关键词：高职院校学生教育调查

团体辅导对大学生寻求专业性心理帮助意向影响的研究被引量：7: 2011年; 目的:探讨团体辅导对改善大学生寻求专业性心理帮助意向的效果。方法:选取实验组34名,对照组30名大学生在三个月内进行团体辅导,以寻求心理咨询帮助的行为意向量表、寻求专业性心理帮助的态度量表、寻求专业性心理帮助的污名量表、应对效能量表、自我表露的预期结果量表为测量工具,在团体干预实施前、后的一周对被试进行测量。结果:协方差分析与事后比较结果显示,与对照组相比,实验组被试在团体辅导后的寻求专业性心理帮助的污名量表得分显著下降,而寻求专业性心理帮助的行为意向、态度、应对效能和预期效用量表的得分显著上升。结论:团体辅导应用于改善大学生寻求专业性心理帮助的意向效果显著。; 郝志红梁宝勇; 关键词：团体辅导大学生

寻求心理咨询帮助的行为意向问卷的修订被引量：11: 2011年; 目的:对Cash等人1975年编制的寻求心理咨询帮助的行为意向问卷进行修订。方法:在研究国外相关问卷和预备测试的基础上,分别选取了天津市1731名不同年级、不同专业的在校大学生进行问卷测试,验证中文版的信、效度。结果:问卷的内部一致性信度0.712-0.924。重测信度0.742-0.845。各个维度与总问卷分的相关在0.711-0.970之间。与寻求专业性心理帮助的态度问卷总分的相关系数r=0.486,P<0.01。验证性因素分析支持3维度模型。结论:本研究修订的寻求心理咨询帮助的行为意向问卷具有良好的信度和效度,可以用于今后国内有关的研究。; 郝志红梁宝勇; 关键词：问卷

寻求专业性心理帮助的污名问卷在大学生人群中的修订被引量：28: 2011年; 目的:修订适合中国人使用的寻求专业性心理帮助的污名问卷(SSPPH),并进行信效度检验。方法:依据Corrigan对污名的定义,把寻求心理帮助的公众污名量表(SSRPH)和寻求心理帮助的自我污名量表(SSOSH)合并,并通过对大学生访谈补充了5个公众污名项目,形成寻求专业性心理帮助的污名预测问卷。在天津市大学生中两次取样300人和1820人,分别进行项目分析和验证性因素分析。用寻求专业性心理帮助的态度量表检验SSPPH的效标关联效度。结果:修订后的SSPPH共有10个项目,每个项目与所在维度之间的相关系数均>0.5。验证性因素分析验证了二维度模型,各拟合指数分别为χ2=138,df=31,χ2/df=4.45,CFI=0.96,NFI=0.96,NNFI=0.90,RFI=0.89,RMSEA=0.05。SSPPH总分与寻求专业性心理帮助的态度问卷总分呈负相关(r=-0.70,P<0.01)。SSPPH的内部一致性信度在0.77～0.81之间,重测信度在0.70～0.73之间。结论:本研究修订的寻求专业性心理帮助的污名问卷在大学生群体中具有良好的信度和效度,可以满足今后国内有关研究和应用的需要。; 郝志红梁宝勇; 关键词：污名问卷心理测量学

对医学生心理咨询态度的研究被引量：2: 2011年; 目的:探讨医学生对专业性心理帮助的态度与自我结构、自我表露、自我隐藏度的关系。方法:采取随机抽样法,抽取了224名不同年级的医学生,通过寻求专业性心理帮助的态度量表、自我结构量表、自我表露量表、自我隐藏度量表进行问卷调查,其中男生78人,女生146人。结果:使用SPSS16.0软件对数据进行分析。结论:①对寻求专业性心理帮助态度有显著预测作用的变量,按照预测程度从大到小依次是:自我表露的预期效用、自我表露的预期风险、自我隐藏度、相互依赖的自我结构。②女生比男生寻求专业性心理帮助的态度更积极。③具有相互依赖的自我结构的人寻求专业性心理帮助的态度积极。④自我隐藏度高的人对寻求专业性心理帮助的态度消极。⑤自我表露的预期效用高的人寻求专业性心理帮助的态度积极,自我表露的预期风险高的人寻求专业性心理帮助的态度是消极的。; 郝志红尚萍萍; 关键词：医学生自我结构自我表露

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教育部人文社会科学研究基金(09YJCXLX024)