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江苏省高等教育教改立项研究课题(2011JSJG294)

作品数：2 被引量：2H指数：1
相关作者：王晓宇肖玉万莉君更多>>
相关机构：常州工程职业技术学院更多>>
发文基金：江苏省高等教育教改立项研究课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇职业胜任能力
  • 2篇模型构建
  • 2篇高职
  • 2篇高职学生

机构

  • 2篇常州工程职业...

作者

  • 2篇万莉君
  • 2篇肖玉
  • 2篇王晓宇

传媒

  • 1篇中国校外教育
  • 1篇电脑知识与技...

年份

  • 2篇2013
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
高职学生职业胜任能力模型构建方法研究被引量：2
2013年
高职学生的人才培养中,应重视基本知识、个人能力、团队协作能力、系统性工作能力、岗位角色定位能力、自我认知能力、个性特质判断能力、学习动机分析能力等职业胜任能力的培养,阐述了构建高职学生职业胜任能力的思路、原则、方法、步骤、胜任力要素等。
肖玉王晓宇万莉君
关键词：职业胜任能力
高职学生职业胜任能力模型构建的研究
2013年
该文围绕高职院校如何基于岗位职业胜任能力进行教学实践,从高职学生胜任能力模型构建的思路与原则、方法与步骤、胜任能力指标体系的设计等方面作了些探索。
肖玉王晓宇万莉君
关键词：高职职业胜任能力模型构建
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