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安徽省教育厅项目(2011sk350)

作品数：1 被引量：0H指数：0
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇修辞
  • 1篇学科
  • 1篇社会
  • 1篇社会属性
  • 1篇跨学科
  • 1篇互动

机构

  • 1篇合肥师范学院

作者

  • 1篇夏卫华

传媒

  • 1篇黄山学院学报

年份

  • 1篇2014
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
修辞与认知的跨学科特点研究
2014年
修辞学和认知科学都是人类社会中十分重要的基本学科,对人类其他学科的发展作出了功不可没的建设性作用。尽管二者历史渊源差别很大,但大量资料证明它们是相互联系、相互渗透和相互促进的。修辞活动必须遵循认知规律、借助认知能力才能为人们接受并发挥效用;修辞反过来又影响人的认知,参与认知的构建过程。因此应从二者的关联性和契合点两个方面来论证修辞学与认知科学的跨学科特点。
夏卫华
关键词：社会属性
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共1页<1>
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