新世纪高等教育教学改革工程(2012147)
- 作品数：2 被引量：6H指数：2
- 相关作者：李永峰李海花郝志峰余倩余林更多>>
- 相关机构：广东工业大学华南师范大学更多>>
- 发文基金：新世纪高等教育教学改革工程更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 多层次、递进式创新性实践教学模式的研究与探索被引量：2
- 2013年
- 创新性实践教学是高校人才培养的重要环节,广东工业大学轻工化工学院近年来结合学院自身特点,在应用化学专业推行"多层次、递进式创新性实践教学模式",分别针对不同层次和不同阶段的本科生,逐步递进培养学生的自主探究式学习意识、创新性研究意识和创新性工程研发能力,使学生实现从工科院校入学新生到应用化学专业创新型工程人才的蜕变。
- 李永峰余林郝志峰余倩
- 关键词：应用化学实践教学
- 化学教学中导生引导团队学习模式的介绍被引量：4
- 2013年
- 美国高校在化学教学中推行的导生引导团队学习模式是一种新型的高等学校教学模式,其在教学过程中引入导生角色,可以在传递个人学习经验和体验的基础上有效引导学生的学习,这样不仅有助于解决大学教师指导力量不足的状况,而且有助于创造新型的师生关系,更好地发挥学生的主体作用。所以本文期望通过对该教学模式的基本定义、指标体系、特点和导生角色等主要内容给予介绍,以便为我国目前正在实施的高等教育改革计划提供一定的借鉴意义。
- 李永峰李海花
- 关键词：导生团队角色
