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四川省教育厅科学研究项目(14SB0353)

作品数:2 被引量:1H指数:1
相关作者:张璇范雯田娜更多>>
相关机构:成都信息工程大学更多>>
发文基金:四川省教育厅科学研究项目更多>>
相关领域:语言文字更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇语言文字

主题

  • 2篇旅游
  • 2篇模因
  • 2篇模因论
  • 2篇翻译
  • 1篇异化翻译
  • 1篇英译
  • 1篇文化专有项
  • 1篇旅游景区
  • 1篇旅游文化
  • 1篇景区

机构

  • 2篇成都信息工程...

作者

  • 1篇田娜
  • 1篇范雯
  • 1篇张璇

传媒

  • 1篇牡丹江师范学...
  • 1篇长沙铁道学院...

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
模因论视角下旅游景区文化专有项的英译
2014年
模因被看作是文化传播的基本单位。旅游景点文本中文化专有项的英译,应以异化为翻译策略来对文化专有项进行标榜的英译方法,旨在将旅游文化词变为一种文化模因因子,在人类大脑里产生印象并不断进行复制,再经由人与人之间的交流而相互传递,达到广为传播弘扬中国传统文化之目的。
田娜范雯
关键词:翻译异化翻译
模因论指导下的旅游文化翻译被引量:1
2015年
探讨如何通过翻译把代表中国旅游文化的语言模因推演传播,从而将其塑造成一种标杆而弘扬传承,以便把中国旅游特色文化发展成一种文化基因,在人们的交际和交流中不断自我复制以广为流传。
张璇
关键词:模因论旅游文化翻译
共1页<1>
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