教育部规划基金项目(FFB090570)
- 作品数：7 被引量：41H指数：3
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- 发文基金：教育部规划基金项目湖南省教育科学“十一五”规划课题更多>>
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- 课程考核促进高职学生职业素养养成的思考与实践被引量：3
- 2011年
- 培育学生的职业素养是高职教育的首要任务,也是保证高职教学质量的关键。而课程教学是学校工作的重点,也是学生学习活动的重点,在课程的教学活动中,运用科学的课程考核机制对促进高职学生职业素养的自我养成起着非常重要的引导与强化作用。
- 李永红
- 关键词：高职课程考核
- 校企合作办学模式下高职教材开发探索被引量：21
- 2011年
- 本文探讨了校企合作办学模式下高职教材开发的指导思想,并介绍了实践探索取得的成果。
- 邓志革
- 关键词：高职教育校企合作教材开发
- 浅谈新加坡国立理工学院职业教育的特色
- 2011年
- 新加坡国立理工学院的职业教育模式，不仅有利推进了新加坡现代化建设，而且成为发展中国家提高人力资源素质的共同的宝贵经验。教学工厂人才培养模式、PBL教学方法、项目教学法等成为新加坡国立理工学院职业教育的主要特色。
- 邹瑞睿
- 关键词：职业教育
- 浅谈新加坡国立理工学院项目学习法被引量：4
- 2011年
- 新加坡国立理工学院的项目学习法是新加坡国立理工学院职业教育的主要特色之一,本文主要论述了新加坡国立理工学院项目学习法的具体实施,实施步骤,现实意义及对我国职业教育的启迪。
- 邹瑞睿
- 关键词：职业教育
- 新加坡国立理工学院项目学习法解析
- 2011年
- 在各类教育中，职业教育与经济发展的关系最为密切。高等职业教育是职业教育的高级层次，也是高等教育体系的重要组成部分。从1958年到2006年，新加坡政府共建立了5所理工学院，分别是新加坡理工学院、义安理工学院、淡马锡理工学院、南洋理工学院和共和理工学院。它们统称为国立理工学院，
- 邹瑞睿
- 关键词：新加坡政府项目学习法高等职业教育高等教育体系各类教育经济发展
- 校企合作办学模式下高职项目课程开发的探索被引量：12
- 2011年
- 课程是实施专业人才培养的主要载体,高职院校实施人才培养的深度校企合作应以合作课程开发为主要内容。株洲职业技术学院通过实践探索,研究总结了校企合作办学模式下项目课程开发团队的选择、目标的确定、学习情境的设计、课程结构内容的架构、课程评估与考核等内容。
- 邓志革刘明星邹瑞睿
- 关键词：校企合作高职项目课程
