湖北省教育厅人文社会科学研究项目(2012Q191)
- 作品数：6 被引量：83H指数：3
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- 健美操专选课竞技规定动作教学现状与通级方案的设计——以武汉体育学院为例被引量：1
- 2013年
- 为了满足新时期社会对健美操人才的多样化需求与体院健美操专选课教学内容体系改革的需要,对武汉体育学院健美操专选课竞技规定动作的教学现状、通级弊端进行深入分析,并设计出新型通级方案,为武汉体育学院健美操专项人才培养体系的完善与健美操课程改革提供来自教学第一线的典型案例。
- 王慧莉
- 关键词：健美操教学现状
- 体育道德与社会责任教育视角下健美操TPSR教学策略研究被引量：2
- 2014年
- 借鉴美国品格教育TPSR教学理念尝试设计一种与体育课程运动技术学习相融合的道德与责任教育策略,采用个案研究的方式对健美操TPSR教学策略的实践理念、基本特征、目标与内容等进行系统分析,为健美操教学策略的革新以及探索高校体育课程中体育道德与社会责任教育提供新的思路和理论视野。
- 王慧莉
- 关键词：体育道德社会责任健美操
- 中国竞技健美操优势转移现象与优势保持的影响因素被引量：9
- 2014年
- 运用文献资料法、专家访谈法、数理统计法以历届世界竞技健美操锦标赛(1995—2012)竞赛成绩的统计分析为切入点,在世界竞技健美操竞争格局中对中国竞技健美操优势转移现象进行纵向剖析。中国竞技健美操优势转移现象:从整体优势来看6人操、3人操呈明显上升趋势,男单、混双呈微弱上升趋势,女单呈下降趋势;6人操、3人操项目具有较强的夺冠优势,混双、男单开始崛起;优势的获得是从单项优势突破、扩展开来的,且潜伏期较长;曾经占据过优势的项目,重新获得优势的时间段较短;优势的展现主要集中在集体项目和男性运动员上。另外,根据中国健美操运动发展背景及自身特点提出优势保持的影响因素,包括民族文化传播、后备人才培养、国际组织地位、裁判权威度等方面,为制定促进中国健美操长盛不衰的可行性策略提供理论参考。
- 王慧莉
- 关键词：竞技健美操
- TPSR教学策略在啦啦操教学中的应用被引量：5
- 2014年
- 借鉴美国品格教育TPSR教学理念,尝试设计与体育课程运动技术学习相融合的道德与责任教育策略。采用理论研究与教学实践相结合的方法对啦啦操TPSR教学策略的实践理念、目标与内容、主要特点等进行系统分析。旨在为啦啦操教学策略的革新以及探索高校体育课程中体育道德与社会责任教育提供典型案例参考。
- 王慧莉
- 关键词：啦啦操
- 大学啦啦操体育文化研究被引量：68
- 2013年
- 以文化层次理论为指导,借鉴美国啦啦操文化、体育文化和高校校园文化三种文化的精髓,对大学啦啦操体育文化进行初步研究。研究结果表明,大学啦啦操体育文化结构由精神文化层、制度文化层、物质文化层、行为文化层构成;特征主要体现在稳定性、多元化、独创性、激励性和群体性等方面;功能主要体现在引导技术风格的中国化发展和承担高校校园文化建设的新载体两个方面。另外,从啦啦操推广基地、协会、赛事、培训、民族文化、产业等方面为大学啦啦操体育文化的传播提供发展策略。
- 王慧莉
- 关键词：啦啦操体育文化校园文化
- 体育院校健美操专选生裁判教学现状及改革对策——以武汉体育学院为例
- 2014年
- 采用文献资料法、访谈法对体育院校健美操专选生裁判教学的现状进行剖析,揭示当前健美操裁判教学过程中的不足之处,进而明确制定体育院校健美操专选生裁判人才的培养目标及措施,旨在为健美操裁判理论与实践教学环节的革新以及健美操裁判人才的培养提供一个典型的案例。
- 王慧莉
