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天津市哲学社会科学研究规划项目(TJTY08-037)

作品数:2 被引量:8H指数:2
相关作者:张惠欣张秀丽更多>>
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文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇跆拳道
  • 1篇大学生体质
  • 1篇大学生体质健...
  • 1篇心功能
  • 1篇学生体质
  • 1篇学生体质健康
  • 1篇运动员
  • 1篇体质
  • 1篇体质健康
  • 1篇跆拳道课程
  • 1篇跆拳道运动
  • 1篇跆拳道运动员
  • 1篇教法
  • 1篇比赛

机构

  • 2篇南开大学

作者

  • 2篇张秀丽
  • 2篇张惠欣

传媒

  • 2篇湖北体育科技

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2013
2 条 记 录,以下是 1-2
排序方式:
跆拳道运动员击头技术在比赛中的运用研究被引量:3
2013年
运用录像分析和数理统计等方法,对2011年全国跆拳道锦标赛天津队男女各15名运动员击头技术进行统计分析和对比。通过跆拳道比赛中击头技术运用的特点和存在问题的研究,为跆拳道击头技术的训练提出建议和对策。
牛良才张惠欣张秀丽
关键词:跆拳道
高校跆拳道课程的不同教法对大学生体质健康影响的研究被引量:5
2015年
为探讨普通高校开展的跆拳道体育专项课程对于大学生体质健康的影响,选择南开大学普修跆拳道课程的2个班级,1个为实验班,1个为对照班。在学期初和学期末分别测试反映体质健康中的心功能、肺功能和心理健康指标,比较其结果差异。结果显示:跆拳道教学中运用了情感策略教学法的实验班学生的心功能有了明显改善,且肺功能指标中FVC、FEV1.0%(G)、MVV的实测值也有提高,虽然不具显著性,但是相比传统教学方法的跆拳道课仍显具较好的优势。心理健康维度指标中,实验班学生的自卑、社交退缩、焦虑、偏执和精神病倾向因子得分上有了明显的下降,其中精神病倾向因子得分下降的幅度较对照班最明显。另外实验班学生社交攻击、冲动、强迫和依赖因子得分也有下降,相较对照班来说仍具有较好的促进效果,虽然差异并不显著。另外对躯体化、抑郁和性心理障碍因子的影响,实验班和对照班的收效均甚微。实验结果表明加入情感策略教学方法的跆拳道课对改善学生心肺功能和心理健康某些方面都具有良好的促进作用。
张秀丽张惠欣
关键词:体质心功能
共1页<1>
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