教育部人文社会科学研究基金(13YJA740087)
- 作品数：9 被引量：6H指数：2
- 相关作者：朱文晓李晓婧王亚聪刘天宁赵倩倩更多>>
- 相关机构：河南中医药大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金河南省教育厅人文社会科学研究项目河南省高等学校青年骨干教师资助计划项目更多>>
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- 中国传统医学语言中的隐喻英译审美表现手段探析被引量：3
- 2014年
- 试从翻译美学的视角来探讨中国传统医学语言中隐喻的英译策略。翻译美学为中医隐喻的英译引入了动态模仿的模式,译者可以通过拼音、直译、借用、补偿以及映射等灵活的模仿方法,直接或间接地将中医隐喻引入目的语,从而将独具美学特色的中医药文化忠实地译出国门。同时,结合美学理论来研究中国传统医学语言中隐喻的翻译,也加深了我们对中医美学的认识,为中国古文和典籍的英译提供一些有益的参考。
- 朱文晓
- 关键词：翻译美学审美表现
- 整体论指导下大学英语宏观教学思维的运用
- 2014年
- 整体论指导下的整体教学法有效解决了大学英语教学中教学分离、知识点分散等现象。宏观教学思维在整体论基础上,对整体教学方法进行延伸和扩展,为大学英语教学提供新思路,并用于指导教学实践和学生宏观思维的培养,有助于构建完善的知识网络结构,提高学生自主学习能力。
- 刘天宁
- 关键词：整体论大学英语教学宏观思维
- 不同年级“90后”大学生群体的特征
- 2015年
- 针对不同年级的＂90后＂大学生进行群体特征研究,从学习、恋爱、就业、心理等四个层面探讨不同年级学生的群体性差异,以期有针对性地实行不同的管理和教育方法,促进高效实现教育培养目标。
- 赵倩倩
- 关键词：不同年级
- 大学新生英语学习适应性和教育连贯性研究
- 2017年
- 根据《普通高中英语课程标准》的规定,大学英语和高中英语应在培养目标、教学要求和课程设置等方面保持一致。但实际情况却是,刚迈入大学校园的众多新生无法适应当前大学英语教育。探讨大学新生在大学英语学习中所面临的适应性问题,在此基础上,研究解决大学英语教育保持连贯性的措施,让大学新生尽快适应大学英语教学,完成中学与大学的衔接。
- 李晓婧
- 关键词：大学新生
- 大学英语课堂生态优化研究被引量：2
- 2017年
- 近年来,大学英语课堂生态优化研究已经成为大英改革的重要组成部分。大学英语课堂生态优化包含哪几个方面,如何促进它们平衡发展,实现课堂的优化配置成为当今研究的重点课题。依据教育学原理和生态学理论,着重探讨信息化语境下大学英语课堂优化配置。
- 李晓婧
- 关键词：大学英语生态优化
- 自主学习模式下大学新生的时间管理能力分析与思考
- 2014年
- 科学的时间管理方法和良好的自主学习习惯相辅相成,因此在大学新生转型时期进行时间管理能力的培养至关重要。本文分析了大学新生的时间管理现状及成因,并从学生、教师和学校三个层面给出提高大学新生时间管理能力的建议。
- 朱文晓王亚聪
- 关键词：时间管理
- 《血战钢锯岭》的人文视角被引量：1
- 2018年
- "人文"理念最早提出是为了伸张对抗神权的人权,而在文艺复兴之后的数百年间,它又不断被赋予新的内涵。但其关怀人,重视人的自由、解放和完善人的本性是始终没有变化的。梅尔·吉布森执导的《血战钢锯岭》,从人文性的视角来讲述残酷的战争故事,给予参战个体现实与终极两个层面上的人文关怀,而电影能获得奥斯卡最佳影片的提名,也与其人文主义色彩有关。文章从个体、家庭、国家三方面,解析《血战钢锯岭》的人文性视角。
- 房志新
- 关键词：梅尔·吉布森人文视角
