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教育部人文社会科学研究基金(07JC740021)

作品数：1 被引量：27H指数：1
相关作者：肖德法向平更多>>
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文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇语言文字

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇议论
  • 1篇议论文
  • 1篇议论文写作
  • 1篇英语
  • 1篇英语议论文
  • 1篇中国大学生
  • 1篇资源研究
  • 1篇写作
  • 1篇论文写作
  • 1篇介入

机构

  • 1篇鲁东大学

作者

  • 1篇向平
  • 1篇肖德法

传媒

  • 1篇外语与外语教...

年份

  • 1篇2009
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排序方式：
中国大学生英语议论文介入资源研究被引量：27
2009年
本文在评价系统的理论框架内，通过对比揭示中国大学生英语议论文中介入资源的使用特征。研究发现：1）中国学生文本中介入资源呈现不同的运用频率，其中扩展介入出现的频率明显高于紧缩资源；2）紧缩资源中中国学生更倾向于利用否定资源。研究结果对英语写作教学具有一定的参考价值。
向平肖德法
关键词：介入议论文写作
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