重庆市高等教育教学改革研究项目(113165)
- 作品数：3 被引量：20H指数：3
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- OSCE揭示儿科专业医学生的临床胜任力问题被引量：7
- 2013年
- 客观结构化临床考试(OSCE)和师生问卷调查结果显示,传统应试教育使儿科专业医学生临床基本功欠扎实,临床思维缺乏。应加强临床实践,开展对实践活动的形成性评估,促进儿科医生构建合理的临床胜任力框架。
- 华子瑜蒋乐媛唐雪梅苏庸春谭虹于洁
- 关键词：客观结构化临床考试问卷调查临床思维
- OSCE在儿科专业医学生毕业考核中的应用被引量：4
- 2014年
- 总结分析重庆医科大学2008级儿科专业本科生毕业考试成绩和问卷调查结果,证实客观结构化临床考试可客观、有效地评估儿科专业医学生临床能力,促进学习积极性,值得推广。
- 刘佳华子瑜蒋乐媛谭虹刘恩梅
- 关键词：客观结构化临床考试问卷调查
- 网络教学对医学生学习能力培养的作用被引量：9
- 2017年
- 随着科学技术水平的进步以及互联网的普及,计算机网络技术也逐渐被应用于教育领域,网络教学平台由于其便捷性、高效性、丰富性等优点成为流行的教学方式。本文以重庆医科大学的网络教学平台为例,分析了网络教学对医学生学习能力培养的作用,并且对网络平台作用的发挥给予了一些建议。
- 王永明谭虹蒋乐媛刘恩梅华子瑜
- 关键词：网络教学平台医学生
