天津市教育科学“十二五”规划课题(VE4065)
- 作品数:1 被引量:1H指数:1
- 相关作者:李建英张海燕更多>>
- 相关机构:河北政法职业学院天津职业大学更多>>
- 发文基金:天津市教育科学“十二五”规划课题河北省社会科学发展研究课题更多>>
- 相关领域:社会学经济管理更多>>
- 协同学视角下高职经管类专业发展模式研究——以天津职业大学服务于“智慧滨海”建设为例
- 从专业协同的内涵出发,提出了基于协同学的专业协同人才培养新模式,以天津职业大学服务于"智慧滨海"建设为例,论述了专业协同的现实意义,并最终提出了一些对策,为发挥专业群的协同效应找出关键影响因素,并提出经管类各专业协同发展...
- 张海燕赵学丽
- 关键词:高职
- 文献传递
- 校企深度合作内在机制研究——基于天津职业大学与东风日产合作模式的思考被引量:1
- 2015年
- 文章探讨了校企合作的动力机制、制约机制以及激励机制,认为校企合作过程实质为寻求"多赢"结果的双主体协同创新过程,是双方优势的融合。合作过程中各方角色定位不同,企业的作用则因其参与的程度不同而不同。校企深度合作要围绕"一个中心,两个基本点",做到以"企业需求"为中心,做好"合作需求分析"与"合作效果追踪"两项基本工作,并将"校企合作"相关评价指标融入高职院校教师职称评定指标体系,激发一线教师群体的合作热情与动力。建立并不断完善基于工学结合的教学管理体系。
- 李建英张海燕
- 关键词:校企合作