您的位置: 专家智库 > >

湖南省普通高等学校教学改革研究项目([2013]223-496)

作品数:5 被引量:6H指数:1
相关作者:周飞红梁欣高金定王菁更多>>
相关机构:湖南涉外经济学院更多>>
发文基金:湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省普通高等学校更多>>
相关领域:文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学
  • 2篇电子电信

主题

  • 5篇教学
  • 4篇教学改革
  • 3篇课程
  • 2篇电子技术
  • 2篇电子技术课
  • 2篇电子技术课程
  • 2篇模拟电子
  • 2篇模拟电子技术
  • 2篇模拟电子技术...
  • 2篇模拟电子技术...
  • 2篇技术课
  • 2篇技术课程
  • 2篇工程素质培养
  • 1篇电子测量
  • 1篇应用型本科
  • 1篇实践教学
  • 1篇说课
  • 1篇例释
  • 1篇教育
  • 1篇教育理念

机构

  • 5篇湖南涉外经济...

作者

  • 5篇周飞红
  • 1篇王菁
  • 1篇高金定
  • 1篇梁欣

传媒

  • 3篇创新与创业教...
  • 1篇信息系统工程
  • 1篇科教导刊

年份

  • 1篇2016
  • 3篇2014
  • 1篇2013
5 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
“模拟电子技术”课程中工程素质培养例释
2014年
为了加强对学生工程应用能力的培养,使其拉近与行业及具体岗位的距离,更符全"高素质应用型人才"的培养目标,高校不断探索工程教育改革。在研究了模拟电子技术课程教学内容的基础上,以提高学生工程素质为主线对模拟电子技术课堂教学实行教学改革的探索。通过具体教案的设计,探索如何提高工科学生的抽象思维能力、分析与解决问题的能力及工程实践能力。
周飞红梁欣王菁
关键词:模拟电子技术教学改革
“静态工作点的设置分析”的教学设计
2016年
本文对"模拟电子技术"中静态工作点的设置这一知识点的教学设计进行了研究,以理论、实践一体化的教学方法为主线,辅以启发式,探究式的教学方法,同时采用多媒体动画和Multisim仿真的教学手段,通过"电路展示(提出问题)——理论分析(探究问题)——电路仿真(解决问题)"三部曲,实现对知识点的认识、理解、掌握和应用。能调动学生的主动性和积极性。
周飞红
关键词:说课教学设计静态工作点
《电子测量技术》教学中的学生工程素质培养
2014年
为了加强对学生工程应用能力的培养,使其拉近与行业及具体岗位的距离,更符全"高素质应用型人才"的培养目标,高校不断探索工程教育改革。在研究了电子测量课程的教学特点和存在问题的基础上,以提高工程素质为主线对电子测量课程实行教学改革。强调案例式、项目式教学和探索式学习,通过具体案例使学生真正理解电子测量仪器的基本原理。设计适合学生特点的课程实验项目,使学生在理解和实践的基础上掌握当前电子测量的原理、方法和技术。同时设计合适的教学反馈机制,来检验教学改革的效果。
周飞红高金定
关键词:电子测量教学改革教学方法实践教学
基于CDIO教育理念的模拟电子技术课程教学改革初探被引量:1
2014年
针对课程教学必须服从和服务于人才培养目标,我校推行模拟电子技术课程教学改革。在教学改革过程中引入CDIO工程教育理念,以CDIO能力培养为主线组织课程教学。介绍了课程教学组织方式、教学方法、实践教学三个环节的改革措施。教学过程中强调学生工程素质的培养,在实践中取得了良好的教学效果。
周飞红
关键词:模拟电子技术CDIO教学改革
应用型本科《电路》课程教学改革探讨被引量:5
2013年
针对应用型本科学校创新性应用型人才的培养模式,通过在教学方法,实践教学和考核方式等方面进行改革和实践,在教学过程中注重学生工程素质和创新能力的培养。从教学效果看,这些改革措施有效地提高了《电路》课程的教学质量,有助于学生综合素质的提高。
周飞红
关键词:应用型本科教学改革
共1页<1>
聚类工具0