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陕西省教育厅科研计划项目(11YKP003)

作品数：3 被引量：1H指数：1
相关作者：严苏凤张蕻更多>>
相关机构：渭南师范学院更多>>
发文基金：陕西省教育厅科研计划项目陕西省教育科学“十一五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 1篇多维视域
  • 1篇视域
  • 1篇主教
  • 1篇文化
  • 1篇现代教学
  • 1篇现代教学评价
  • 1篇民主
  • 1篇民主教育
  • 1篇教育
  • 1篇课堂
  • 1篇课堂文化
  • 1篇教学
  • 1篇教学评价

机构

  • 2篇渭南师范学院

作者

  • 2篇严苏凤
  • 1篇张蕻

传媒

  • 2篇价值工程

年份

  • 2篇2011
共 3 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
课堂文化建构的几点思考被引量：1
2011年
任何教育都是建立在一定社会的文化基础之上,教育变革的内容与方式都反映了特定社会的文化价值。现代教育的民主化、信息化、智慧文化观是现代课堂文化变迁与生成的根本原因。异质情境性、主体间性、合作系统性、智慧生成性是现代课堂文化呈现的主要特征。要建构主体意义的课堂文化就要求教师要重视其专业的自主发展、合作技巧和心理文化,价值引领等。
严苏凤
关键词：课堂文化民主教育
现代教学评价发展的路径探析
2011年
现代工业发展使教学评价的价值追求与意义追问成为关注的焦点,多元文化使评价标准的合理性遭到质疑,理念与实践的空白地带使操作面临两难困境。科学的评价体系和教学管理机制需要教学管理者具备开放的思维和支持的态度,重视多元评价主体间的合作,探索科学的方法和技术。
张蕻严苏凤
关键词：多维视域
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