您的位置: 专家智库 > >

重庆市高等教育教学改革研究项目(113113)

作品数:5 被引量:7H指数:2
相关作者:杨勇杨蜜程燕李超更多>>
相关机构:重庆三峡学院更多>>
发文基金:重庆市高等教育教学改革研究项目更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 4篇中文期刊文章

领域

  • 4篇文化科学
  • 1篇经济管理

主题

  • 4篇教学
  • 2篇学理
  • 2篇西方经济
  • 2篇西方经济学
  • 2篇经济学
  • 2篇教学理念
  • 1篇地方本科
  • 1篇地方本科院校
  • 1篇语码
  • 1篇语码转换
  • 1篇院校
  • 1篇人文
  • 1篇人文化
  • 1篇双语
  • 1篇双语教学
  • 1篇体用不二
  • 1篇文化
  • 1篇相容性
  • 1篇码转换
  • 1篇金融

机构

  • 4篇重庆三峡学院

作者

  • 3篇杨勇
  • 1篇李超

传媒

  • 1篇中国冶金教育
  • 1篇科教文汇
  • 1篇河北工程大学...
  • 1篇长春理工大学...

年份

  • 3篇2012
  • 1篇2011
5 条 记 录,以下是 1-4
排序方式:
西方经济学精品课程建设被引量:2
2012年
西方经济学是经管类专业的"框架系"课程中8门核心课程之一,很多高校都把他作为精品课程来建设。重庆三峡学院的世纪精品课程——西方经济学经过3年的建设,积累了一些值得借鉴的经验,总结出了"五位一体"的教学理念和启发式讲授与讨论相结合的教学方法,效果较好。
杨勇
关键词:教学理念西方经济学
国际金融危机下西方经济学课程教学理念探讨
2012年
20世纪80年代中国改革开放以来,"马克思主义经济学"存在被"西方经济学"边缘化的现象和趋势。在开放经济系统中,在国际金融危机背景下,21世纪中国高等院校经管类专业的核心课程西方经济学的教学理念需要深入探讨,也许"本土化、规范化、人文化"是中国的西方经济学课程教学理念深化的趋势。
李超
关键词:教学理念
高校教学与科研相容的必然性及路径——以经济类专业为例被引量:5
2012年
从高校教学与科研关系的论争为起点,剖析了它们各自观点的论据及其局限性,认为大学教学与科研本质上就是相容性的关系,一直以来观点相左的争论源自于过于关注对表象的观察,而没有深入研究这些令人尴尬的表象产生的外因。这些外因就是课程、教材和教法的变革没有肩负起架构这二者相容的桥梁这一职能。另外,复杂化教学内容的考核也是一举三得的有益尝试。
杨勇
关键词:教学相容性课程教法
地方本科院校“语码转换—环境沉浸”式双语教学模式
2011年
通过调查研究重庆和湖南10所地方本科院校双语教学情况,在指出其存在的问题的前提下,推行了"语码转换—环境沉浸"式新型的双语教学模式,效果较好。语码转换的意思就是创造两种语言交替使用的外界环境,并以此促进外语习得者交换使用两种语言的一种语言现象,由于它很灵活,学习者可以以单词、短语、从句、整句或句群的形式表达意思,从而可以作为人民实现交际活动的一种语言策略。"语码转换—环境沉浸"式双语教学模式分为两个互相联系的环节,即课堂实现语汇、语句、语篇的适时适量转换,并创造外语习得的外界环境和机制,使学生尽可能沉浸在英语思维的沐浴环境中提升其双语运用能力。
杨勇
关键词:地方本科院校双语教学
共1页<1>
聚类工具0