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辽宁省教育科学“十二五”规划课题(JG13ZXY16)

作品数:3 被引量:15H指数:2
相关作者:孙科郭明顺孟奇恺程明更多>>
相关机构:沈阳农业大学沈阳工业大学更多>>
发文基金:辽宁省教育科学“十二五”规划课题沈阳市科技计划项目更多>>
相关领域:文化科学更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇职业农民
  • 2篇视域
  • 2篇农民
  • 2篇高校
  • 1篇农业
  • 1篇农业高校
  • 1篇农业科技
  • 1篇农业科技推广
  • 1篇中农
  • 1篇中职
  • 1篇现代农业
  • 1篇发展视域

机构

  • 3篇沈阳农业大学
  • 2篇沈阳工业大学

作者

  • 3篇孙科
  • 2篇郭明顺
  • 1篇孟奇恺
  • 1篇程明

传媒

  • 3篇高等农业教育

年份

  • 1篇2015
  • 1篇2014
  • 1篇2013
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
四化同步视域中职业农民培养研究被引量:7
2013年
工业化、信息化、城镇化、农业现代化四化同步发展进程中,农业经营方式正在由传统小农生产向社会化生产加快转变,农民职业化成为四化同步发展的现实需求,培育高素质的职业农民成为发展现代农业的重要支撑。研究对职业农民的概念进行初步界定,分析提出职业农民的基本特征:职业性、动态性、技能性、市场性。重点探讨影响职业农民培养的关键因素:国家政策保障机制完善程度;培训体系效率效能;职业农民主体活跃意识。
孙科郭明顺
关键词:职业农民
职业农民培育模式变革与高校定位变化思考被引量:6
2014年
职业农民培育已经成为促进现代农业转型的关键影响因素,高校在职业农民培育中的定位严重不适应现实需求,主要问题表现在:主体性不足、系统性不足、持续性不足、创新性不足等。研究提出要充分认识职业农民培育模式变化推动培训主体变革,在路径选择上,高校要以顶层设计为先导积极强化主体地位,构建立体闭环的职业农民培育体系。
孙科郭明顺孟奇恺
关键词:职业农民高校
现代农业发展视域中农业高校重构农业科技推广主体分析被引量:2
2015年
现代农业发展对农业科技推广体系提出了更高的变革要求,强调突出科技的支撑作用,关注农业生产经营者的素质提升,传统农业科技推广体系现状与现代农业发展需求矛盾日益凸显,体系的机构性矛盾日益严重。研究提出依托高等农业院校重构农业科技推广服务体系,明确农业高校在现代农业发展中的六大平台定位:高素质人才培养平台、创新成果研发平台、农业科技信息传播平台、农业智库平台、农业科技成果孵化平台、农业技术人才培训平台。借助农业高校在现代农业发展中应充分发挥平台优势,发展成为农业科技推广体系的核心主体。
孙科程明
关键词:现代农业农业高校
共1页<1>
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