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中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题(06AIJ0200015)

作品数：3 被引量：7H指数：3
相关作者：贺高红段志军鞠佳李晓宁王爱红更多>>
相关机构：大连医科大学附属第一医院大连理工大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会“十一五”教育科学研究规划课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题国家自然科学基金更多>>
相关领域：医药卫生文化科学社会学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 1篇经济管理
  • 1篇医药卫生
  • 1篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 3篇医科
  • 3篇工科
  • 2篇研究生教育
  • 2篇教育
  • 1篇研究生创新
  • 1篇理工
  • 1篇理工科

机构

  • 3篇大连理工大学
  • 3篇大连医科大学...

作者

  • 3篇鞠佳
  • 3篇段志军
  • 3篇贺高红
  • 2篇张文君
  • 2篇王爱红
  • 2篇李晓宁
  • 1篇边腾飞
  • 1篇李丽
  • 1篇孙晓宇
  • 1篇张春乐
  • 1篇于愫

传媒

  • 2篇中华医学教育...
  • 1篇中国现代医学...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
共 3 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
医科和理工科联合培养利于研究生创新能力的提高被引量：4
2009年
目的培养复合创新型人才,改进研究生培养模式。方法建立医科和理工科研究生共同参与的课题,以及双方导师联合培养的教育模式。结果丰富了研究生的知识体系,增加了研究生的创新意识。结论学科之间联合培养研究生,既可打破各自学科的局限性,又为社会发展培养高素质的复合创新型人才。
段志军王爱红贺高红李晓宁鞠佳张文君
医科与理工科联合培养研究生的实践研究被引量：4
2011年
许多高校实施了跨学科联合培养复合型人才的培养模式，但是如何切实可行地提高研究生培养质量尚有待研究。本文总结了大连医科大学和大连理工大学联合培养研究生的实践经验，规范联合培养研究生的方法，期待能够推动高等教育的改革，从而培养出更多高层次复合型的适合多学科发展需要的复合型人才。
段志军于愫李丽贺高红孙晓宇边腾飞鞠佳
关键词：医科理工科研究生教育
医科和理工科联合培养医学研究生的优势被引量：4
2010年
本文对医科和理工科联合培养医学研究生的优势进行了探讨，认为这种培养方式可以达到医工结合、资源共享，可以培养医学研究生的良好思维方式和科研能力，可以增强医学研究生的创新意识。同时，对高校创新教育模式及其存在问题进行了探讨。
段志军张春乐李晓宁贺高红王爱红鞠佳张文君
关键词：研究生教育
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