山西省普通本科高等教育教学改革研究项目(20051928)
- 作品数：4 被引量：39H指数：3
- 相关作者：刘红林程牛亮刘志荣张悦红覃秀桃更多>>
- 相关机构：山西医科大学更多>>
- 发文基金：山西省普通本科高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学医药卫生更多>>
- 生物化学实验教学课程体系改革的创新实践被引量：16
- 2010年
- 为进一步提高生物化学实验课教学质量,我们对实验教学进行了一次全新的改革尝试:重新确定教材大纲、系统规划课程体系、改变课堂教学模式、加强辅助教学手段、搭建多元化高新实验技术平台、制定综合性发展性考核评价标准,形成一套行之有效的实验课程教学新体系,为生化实验教学的继续深入改革奠定了基础。
- 刘红林程牛亮张悦红
- 关键词：生物化学实验教学课程体系教学改革
- 构建自主化管理模式以培养高素质医学人才被引量：2
- 2010年
- 为适应培养高素质医学人才的需求,教研室从选课、选题、专题讨论、实验和实践等方面进行了"自主化管理"改革,取得了良好效果,并进一步从医生、患者、疾病等医学角度分析阐明实施的重要意义,同时还指出自主化管理是管理发展的必然趋势。
- 刘红林程牛亮李美宁
- 关键词：自主化教育改革
- 生物化学PBL教学法应用探析被引量：16
- 2010年
- 目的探讨分析PBL教学法在各级临床医学生中的应用效果,为生物化学教学方法的进一步改进提供有效指导。方法用传统教学法与PBL教学法进行教学,比较分析不同级别学生对PBL教学法的适应性。结果与传统教学法相比,七年制本科生总评成绩显著升高(P<0.05);五年制本科与专升本学生分析项成绩显著升高(P<0.05);专科生总评成绩下降(P<0.05)。结论生物化学PBL教学法在七年制本科班中应用效果最好,五年制本科与专升本学生也比较适应该教学法,专科生不太适应。
- 刘红林程牛亮刘志荣
- 关键词：PBL生物化学教学方法
- PBL教学法在生物化学课程改革实践中的应用研究被引量：6
- 2011年
- 通过调查分析PBL教学法在生物化学教学应用中存在的问题，积极改革课程教学方法，调整教学内容，重编教材体系，注重临床实践，加强实验技术，扩大开放课堂，创造必要条件，营造自主学习氛围，极大提高了教学质量，并使PBL教学法的优势得以彰显，同时也促进了生化课程改革的深入进行。
- 刘红林程牛亮覃秀桃
- 关键词：PBL生物化学课程改革教学方法
