河北省社会科学发展研究课题(201203187)
- 作品数：6 被引量：12H指数：2
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- 农林院校大学生非正式群体的特点及引导方法
- 2014年
- 大学生非正式群体在全国各类高校中已经成为普遍现象。这些非正式群体在学生当中起着日益重要的作用。它们对大学生思想教育和顺利成才的影响,既有积极的一面,又有消极的一面。尤其是农林院校,来自于农村的学生较多,在高校受新媒体等新鲜因素影响较深,更需要进行积极地引导。大学生非正式群体形成的原因非常复杂,表现形式多种多样,有明显的非正式群体特点,有针对性地做好引导教育工作,化消极因素为积极因素,是做好新形势下大学生思想政治教育工作,引导他们顺利成才的重要组成部分。
- 赵伟冯晓明王雨坛
- 关键词：农林院校大学生非正式群体
- 大学生网络虚拟人格特征及引导被引量：2
- 2014年
- 互联网的普及使很多大学生形成了网络虚拟人格,为解决这一问题,通过阅读大量资料,对学生进行访谈,总结了网络虚拟人格形成的原因、网络虚拟人格的特征,并对如何正确引导大学生形成良好的上网习惯,避免形成网络虚拟人格提出了建设性的建议。
- 赵伟刘子刚冯月联
- 关键词：互联网大学生
- 泛娱乐化现象下对大学生价值观的引导探析被引量：7
- 2014年
- 大众传媒的泛娱乐化现象现在已经是社会文化中的一种突出表现,它对大学生的价值观产生了巨大的冲击。重视泛娱乐化现象对大学生产生了消极影响,引导大学生树立正确的价值观是现在高校思想政治教育工作中不容忽视的重要内容。本文对泛娱乐化现象进行了概述,分析了其对大学生价值观产生的消极影响,并提出了对策和建议。
- 赵伟王军云宋华
- 关键词：泛娱乐化大学生价值观思想政治教育
- 网络环境下大学生非正式群体的干预策略研究被引量：3
- 2013年
- 随着网络的普及和应用,大学生非正式群体的组织发展更复杂、作用发挥更强大,需制定一定的干预策略加以引导:首先要全面认识大学生非正式群体;然后要尽力满足大学生各种合理需求,如过渡期的心理需求、温暖的学习生活环境、政治参与热情,全面发展需要、参与愿望等;最后要注重引导的方式方法,对积极型和中间型非正式群体加以正确引导,用其所长,对消极型甚至破坏型非正式群体做好说服教育工作,趋利避害,最大限度地发挥大学生非正式群体的积极作用。
- 王军云陈迎春冯月联
- 关键词：网络环境大学生非正式群体干预策略
