山东省社会科学规划研究项目(12CXWJ02)
- 作品数：4 被引量：6H指数：2
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- 翻转课堂:真·善·美被引量：3
- 2014年
- 翻转课堂是一种采用课前传递知识+课堂应用内化的新型教学形式。它在完成教学的同时,实现以学习者为中心和掌握学习的教育理念、师生之间的真实互动、教学资源的有效利用和教学评价的优化等。
- 曹晓粉
- 关键词：传统课堂
- 教育技术的创新推广模式研究
- 2013年
- 创新推广理论对教育技术具有重要的价值。教育技术创新推广具有宏观与微观两种模式,分别反映了技术决定论和技术工具论两种不同的技术哲学观。通过将创新推广理论与教育技术领域相结合,来解决教育资源与教育系统开发出来以后的创新推广问题,可以对其创新推广产生一定的推动作用,并促进我国教育信息化的发展。
- 宫淑红王春华
- 关键词：教育技术创新推广理论技术哲学
- 虚拟学习社区评价指标体系的建构被引量：3
- 2015年
- 随着网络技术的飞速发展,网络学习成为新热点,基于网络的虚拟学习社区应运而生。在文献研究基础上,对虚拟学习社区的现状进行分析,采用问卷调查法和德尔菲(Delphi)评价指标获取法可以构建虚拟学习社区有效性评价指标体系。虚拟学习社区评价指标体系包含技术与平台界面、资源与目标定位、交往与互动文化、情感与情境氛围四个层次,通过各层次下的二级、三级指标及其权重可以衡量虚拟学习社区的有效性。通过构建虚拟学习社区有效性评价指标体系,可以提高网络学习的质量,为虚拟学习社区的建设与发展提供参考。
- 宫淑红曹晓粉
- 关键词：虚拟学习社区网络学习远程学习
- 大陆与台湾地区大学生媒介接触行为的比较研究
- 2014年
- 随着媒介的飞速发展,我们已经置身于媒介社会中,能够理解、辨析、使用、判断媒介传播的内容对于当代大学生而言非常重要。笔者在文献研究的基础上,对大陆和台湾多所高校大学生的媒介接触行为进行了调查并对结果进行了比较分析,希望能分析出大陆和台湾大学生媒介接触行为的差异,并由此出发提出研究结论及建议。
- 宫淑红高佳佳
- 关键词：媒介媒介接触
