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辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题(2011LSLKTMKS-35)

作品数：4 被引量：3H指数：1
相关作者：高凯薛峰吕永亮张华更多>>
相关机构：大连大学辽宁工业大学更多>>
发文基金：辽宁省社科联辽宁经济社会发展立项课题辽宁省高校科研计划项目更多>>
相关领域：文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学

主题

  • 2篇弱势
  • 2篇弱势群体
  • 2篇社会支持
  • 2篇经济弱势群体
  • 2篇高校学生
  • 2篇高校
  • 1篇大学新生
  • 1篇辽宁高校
  • 1篇教育
  • 1篇榜样
  • 1篇榜样教育

机构

  • 3篇大连大学
  • 1篇辽宁工业大学

作者

  • 3篇高凯
  • 1篇薛峰
  • 1篇张华
  • 1篇吕永亮

传媒

  • 1篇中国报业
  • 1篇辽宁工业大学...
  • 1篇云南社会主义...

年份

  • 3篇2012
共 4 条 记 录，以下是 1-3
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排序方式：
辽宁高校经济弱势群体的社会支持研究
2012年
通过对辽宁高校560名辽宁籍高校经济弱势学生的问卷调查和30户困难家庭的深度访谈,我们发现当前辽宁省高校学生经济弱势群体的帮扶工作仍然存在不系统、不衔接、不全面的问题。从社会支持主体、客体、内容和方式的视角优化辽宁省高校学生经济弱势群体社会支持的结构,为学生提供更好的物质支持、服务支持和精神支持,是我们今后一段时期解决此项问题的重要措施。
高凯张华
关键词：高校学生经济弱势群体社会支持
发展型支持:高校学生经济弱势群体社会支持的新理念被引量：1
2012年
高校学生经济弱势群体社会支持问题是党和政府高度重视、不断改进的民生工作。随着经济社会的发展,生存型的支持政策已经不能满足高校学生经济弱势群体的现实需求,根据经济社会发展水平,政府、社会和高校以促进人的全面发展为目标,以人力资本投资为核心,通过资本、项目、物质、人力等形式为高校学生经济弱势群体提供发展型支持,促进其自身的全面发展是我们今后一段时期社会支持工作的重要理念。
高凯吕永亮
关键词：高校学生经济弱势群体
大学新生榜样需求和认同状况调查被引量：1
2012年
在大学新生中开展榜样教育，是帮助学生适应大学生活的重要手段。通过对大连大学、辽宁师范大学、辽宁工业大学486名学生的榜样需求和认同状况问卷调查，发现当前高校在开展榜样教育上存在很多问题，效果不容乐观。加强榜样教育内容的设计、教育方式的利用、典型人物的选取、教育过程的持续是我们今后工作的重点。
高凯薛峰
关键词：大学新生榜样教育
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