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中国高等教育学会教育科学研究规划课题(08CX04050)

作品数：1 被引量：7H指数：1
相关作者：梁家年更多>>
相关机构：武汉理工大学武汉科技大学更多>>
发文基金：中国高等教育学会教育科学研究规划课题湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
相关领域：艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 1篇艺术
  • 1篇艺术类
  • 1篇设计人才
  • 1篇设计人才培养
  • 1篇实践教学
  • 1篇实践教学模式
  • 1篇教学
  • 1篇教学模式

机构

  • 1篇武汉科技大学
  • 1篇武汉理工大学

作者

  • 1篇梁家年

传媒

  • 1篇高教探索

年份

  • 1篇2012
共 1 条 记 录，以下是 1-1
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排序方式：
工科大学艺术类设计人才培养实践教学探微被引量：7
2012年
艺术类设计人才是社会主义高素质文化人才队伍的重要组成部分,实践教学是应用型艺术类设计人才培养的重要途径之一。我国工科大学艺术类设计人才培养存在教学观念与教学条件、教学过程与教学方法等诸多问题,构建实践教学目标、方法、内容、保障体系的"三层次、四方法、五模块、六建设"模式,是工科大学应用型艺术类设计人才培养的创新举措。
梁家年曾力袁心平
关键词：实践教学模式
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